首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
物理作为一门自然学科,有其独特性和科学性,通过对物理的学习可以了解自然界的规律,认识事物发展的本质,理解科学的内涵,使学生的学习方式发生改变,从而培养学生的科学探究精神和科学态度,树立正确的人生观和价值观。因此,高中物理教学要以学生的发展为本,培养学生的创
物理作为一门自然学科,有其独特性和科学性,通过对物理的学习可以了解自然界的规律,认识事物发展的本质,理解科学的内涵,使学生的学习方式发生改变,从而培养学生的科学探究精神和科学态度,树立正确的人生观和价值观。因此,高中物理教学要以学生的发展为本,培养学生的创
admin
2015-12-22
64
问题
物理作为一门自然学科,有其独特性和科学性,通过对物理的学习可以了解自然界的规律,认识事物发展的本质,理解科学的内涵,使学生的学习方式发生改变,从而培养学生的科学探究精神和科学态度,树立正确的人生观和价值观。因此,高中物理教学要以学生的发展为本,培养学生的创新精神和实践能力,促进学生素质的全面发展,使物理的社会价值得以体现。
分析高中物理教学的现状并提出对策。
选项
答案
(1)高中物理教学的现状分析 ①教师教学观念滞后,制约学生人生观、价值观的形成。长期以来,由于受应试教育的影响,绝大多数教师过分强调教师的主导作用,淡化学生的主体作用,教学方法陈旧,抑制了学生的发展,忽视对学生能力培养和学生非智力因素的发展,忽视学生的科学态度和科学精神的培养。 ②教师教学方法单一,制约学生的思维发展。大多数教师的教学方式为讲授型,其教学手段传统、教学方法单一,重点是对知识的传授,对教学过程中教学方式和学生的学习方式的研究少,学生的学习主要是听教师讲和按教师的要求去做,使学生的学习处于被动接受状态,很少有自主学习的权利,这种陈旧的教育方法最终导致学生越学越不爱学,教师越教越难教的状况形成。 ③教师评价方式单一,忽视学生的能力培养,制约学生的全面发展。大多数教师对学生的评价仍然是以分数来作为评价的唯一标准。在教学过程中,大搞题海战术,实施的是以教师为中心的“满堂灌”式教学,忽视学生能力的发展,课程标准所要求的演示实验和学生实验均给以淡化。只是叫学生做笔记、记结果,却没有让学生去认真细致地探究,从而使学生失去了学习物理的兴趣和意义,淡化了物理学科的自身特点。 ④繁重的学习压力,制约学生的身心健康发展。在应试教育思想影响下,烦琐的资料和做不完的作业,给学生造成了极大的学习压力和心理压力,这些因素直接影响着学生的学习态度、学习兴趣和学习动机,制约着学生身心的健康发展。 (2)高中物理教学的对策 ①树立以学生的发展为本的观念。课程改革的核心环节是课程的实施,而课程实施的基本途径是教学,教学是教师的教与学生的学的统一。现代教学论指出:教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程。在传统教学方式中,由于师生关系中普遍存在教师中心主义和管理主义倾向,使课堂教学变得机械、沉闷和程序化,缺乏生气和乐趣,严重束缚了学生学习的自主性,伤害了学生的自尊心和自信心,使学生学习物理的兴趣和欲望得到抑制。为了激发学生的学习积极性,培养学生的独立性和自主性,使学习成为在教师的指导下主动的富有个性的过程。教师在教学中应转变角色,给自己合理定位,充分发挥自己的主导作用。 ②树立评价是为学习服务的观念。教师在教学中要克服评价的单一性,关注评价的主体。初中阶段学生的思维处于由经验型向理论型的过渡时期,学生的抽象思维仍在大脑中占一定的优势,他们对物理知识的学习主要依靠经验支持,学生学习物理的心理也是变化的。因此,初中物理教学只有将学生学习物理的总结性评价和形成性评价有机结合,才能使学生健康成长。 ③树立以学科整合为导向的教学观。现代信息技术的发展为课堂教学拓宽了更大的空间,使教师的教学方式发生改革,为学生学习物理创设了最理想的环境。 ④树立教学与科研相结合的观念。新课程要求教师应该是教育教学的研究者,一方面新课程所蕴含的新理念、新方法以及新课程实施中所出现和遇到的问题都需要通过教学活动的开展去解决。另一方面,教师要以研究者的心态,置身于教学情景之中,以研究者的眼光审视和分析教学理念与教学实践中的各种问题,使其形成规律性的认识,为教学活动的顺利开展提供理论依据。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/pmJv777K
本试题收录于:
物理学科知识与教学能力题库教师资格分类
0
物理学科知识与教学能力
教师资格
相关试题推荐
某教师在“物质运输的途径”教学中,设计如下教学环节:环节A:快乐游戏一循环列车游戏规则:1.以列为单位,每位同学只能代表体循环或肺循环的一个站点。2.随意指定某同学是体循环或肺循环的一个站点,按顺序报出站名,如果有障碍,请下一位同学快速接上.比比看,看哪
农业生态系统模式:沼气、猪、鸡、玉米、粪便、沼气池。在一个人工农业生态系统中,玉米、鸡、猪、人组成的食物网如图所示。鸡、猪、人的粪便以及玉米秸秆通过沼气池发酵,产生的沼气用于照明和做饭,沼渣可以做肥料。请分析回答以下问题:在此生态系统中能将鸡、猪、
水平放置在地面的植株,一段时间后,会发生的现象是()。
狂犬病是由狂犬病毒所致的人畜共患急性传染病,病死率极高。预防狂犬病的措施之一是注射狂犬疫苗。下列说法正确的是()。
获得“超级鼠”的实验过程如图7:上述实验过程中利用的技术有________。
科学家在研究光合作用过程中发现,向小球藻的离体叶绿体培养体系中供给Pi、ADP、NADP时,只有在光下才能合成有机物,当供给ATP、NADPH时,在黑暗的环境中也能合成有机物。光合作用包括两个阶段,即________和________。
某岛屿上的居民与该岛上的草、羊、兔和狐构成的食物网如下图。由于居民大量猎杀狐,导致其濒临灭绝,使兔的数量大量增加,随后由于兔瘟热病毒引起的兔疫使兔的数量大量减少。人与狐的种间关系是________,兔瘟热病毒与兔的种间关系是________。
若用玉米为实验材料验证孟德尔分离定律,下列因素对实验结果影响最小的是()。
材料:培养学生的探究能力是中学生物课程的重要目标之一,在教学过程中,教师应关注学生的探究活动,努力培养学生的科学能力。例如,案例:“探究培养液中影响酵母菌种群数量变化的因素”的课题中基本程序是:1.分组分工;2.确定具体探究的因素;3.制订实验方
蜘蛛结网行为的决定性因素是()。
随机试题
合理设定与选择保护功能,可使变频调速系统长期安全可靠使用、减少故障发生。保护功能可分软件保护和硬件保护两大类。软件保护比硬件保护更重要。()
能推动电子沿导体流动一种力量,也可以说是电流的一种动力,我们称之为()。
补口后应对热收缩套(带)的粘结力进行检验,常温下的剥离强度不应小于()。
行政权力的公共性主要体现在行政权力的主体只能是()
简述人民群众的含义和人民群众在历史发展中的作用。
下列关于呕吐与进食的表述,正确的是
重点跟踪评价项目的目标、效益和风险是属于()的任务。
弘扬以改革创新为核心的时代精神,重在营造氛围、潜移默化;重在联系实际、贴近生活;重在持之以恒、久久为功。这要求我们做到()
Weknow【B1】abouttheuniverse.Itmeanstheearth,thesun,themoonandthestars,andthespace【B2】them.Mostofthestarsare
Theroleofteachersineducationextendspastresponsibilityofpassingalonginformation.Asthenamesuggests,theprimaryf
最新回复
(
0
)