首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
“因材施教”是人的发展的( )对教育的要求。
“因材施教”是人的发展的( )对教育的要求。
admin
2019-07-23
50
问题
“因材施教”是人的发展的( )对教育的要求。
选项
A、顺序性
B、不均衡性
C、互补性
D、个别差异性
答案
D
解析
由于每个个体在遗传、环境、教育等方面的不同,其身心发展的实际情况也会表现出一定的个别差异性。根据人的发展的个别差异性,教育必须因材施教,针对学生的个别差异,充分发挥每个学生的潜能和积极因素,有的放矢地选择适宜、有效的教育途径、方法和手段。故本题选D。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/ptVv777K
本试题收录于:
中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
0
中学教育教学知识与能力
教师资格
相关试题推荐
在某教师设计的“反比例函数的图像和性质”的教学目标中,“通过反比例函数图像画法的全过程,体会无限趋近的思想”属于以下哪一方面的内容?()
《义务教育数学课程标准(2011年版)》从数学思考方面具体阐述课程总目标时指出,建立数感、符号意识和空间观念,初步形成几何直观和运算能力,发展形象思维与()。
以下是“一元一次函数的应用”一课的教学片段。师:在小学算术中,我们学习了用算术方法解决实际问题的相关知识,那么,一个实际问题能否用一元一次方程来解决呢?如果能的话,怎样解决?用一元一次方程解应用题与用算术方法解应用题相比较,它有什么优越性呢?
“两角差的余弦公式”是高中数学教材中的重要公式,只有对两角差的余弦有了认识,才能够以此为基础推导其他三角恒等变换公式。这是一个逻辑推理过程,也是一个认识三角函数式的特征,体会三角恒等变换特点的过程。请完成下列问题:写出“两角差的余弦公式”的教
数据分析是高中数学学科素养之一,数据分析过程主要包括()。
设计具体的教学活动,引导学生完成下面的“研讨与练习”。[研讨与练习]联系上下文,品味下列语句,并根据自己的生活体验加以阐释。我真正需要知道的一切,即怎样生活、怎样做事和怎样为人,我在幼儿园就学过。
学习《记梁任公先生的一次演讲》,一学生读课文后,教师随而说:“我特别欣赏你读的最后一句‘这,就是梁任公先生’,我们仿佛感觉有一位大人物要出场了。”该教师评语发挥的功能是()。
下面是一篇初中学生的习作,阅读并完成第下列题。墙的故事①初夏的第一场雨刚走,空气中没有了中药汤般的黏腻与苦涩,到处弥漫着清新的薄荷糖的味道。这感觉是柔滑的,像丝绸拂过人们的脸庞。②在城市的一隅,我发现了一道矮矮的院墙。墙外,胡
阅读教师在执教《桃花源记》时的教学实录(节选),回答问题。师:初一下学期,我们曾学过东晋著名文学家陶渊明的一首诗《饮酒》,我们一起读一遍。(投影显示《饮酒》诗,学生齐读)同学们读得很整齐,声音洪亮。谁来说说,这首诗表达了诗人怎样的志趣?生1:表达了陶渊
教学《林黛玉进贾府》时,为了帮助学生准确揣摩人物性格,教师组织了一场分角色扮演的活动。对于该教学活动的分析,以下说法不恰当的一项是()。
随机试题
疑似输血引起不良后果,需要对血液进行封存保留的,医疗机构应通知到场的是
砌体砂浆施工质量检查内容有()。
下列项目中,计征土地使用税的是()。
2017年7月,某市税务机关拟对辖区内某房地产开发公司开发的房产项目进行土地增值税清算。该房地产开发公司提供该房产开发项目的资料如下:(1)2015年3月以8000万元拍得用于该房地产开发项目的一宗土地,并缴纳契税;因闲置1年,支付土地闲置费400万元。
劳动教育就是职业技能教育。
Inthefollowingtext,somesentenceshavebeenremoved.ForQuestions41-45,choosethemostsuitableonefromthelist(A、B、C、
以下能正确定义字符串的语句是()。
Childrenlearnalmostnothingfromtelevision,andthemoretheywatchthelesstheyremember.Theyregardtelevisionpurely26
【B1】【B17】
Whilemanypeopleutilizehomeopathicremediestotreathealthproblems,otherpeopledonot(i)______suchalternativetreatmen
最新回复
(
0
)