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某教师因临时有事，私自请人代课，园内教师议论纷纷，后来被园长发现。园长决定在年终师德考核时给其不合格。有教师说此教师的做法合理，哪位教师都是上课，谁都一样；也有教师说不合理，否则，以后教师都请人代课，怎么管理呢? (1)《福建省中小学教师职业道德考核办
某教师因临时有事，私自请人代课，园内教师议论纷纷，后来被园长发现。园长决定在年终师德考核时给其不合格。有教师说此教师的做法合理，哪位教师都是上课，谁都一样；也有教师说不合理，否则，以后教师都请人代课，怎么管理呢? (1)《福建省中小学教师职业道德考核办
admin
2022-04-13
59
问题
某教师因临时有事，私自请人代课，园内教师议论纷纷，后来被园长发现。园长决定在年终师德考核时给其不合格。有教师说此教师的做法合理，哪位教师都是上课，谁都一样；也有教师说不合理，否则，以后教师都请人代课，怎么管理呢?
(1)《福建省中小学教师职业道德考核办法(试行)》对师德考核结果不合格者有哪些处罚规定?
(2)联系材料分析如何提高教师的职业道德修养。
选项
答案
(1)根据《福建省中小学教师职业道德考核办法(试行)》的规定，师德考核不合格者，绩效考核应定为不合格；师德考核不合格者，当年不得晋升职务、岗位等级，不得评先评优，按有关规定扣发绩效工资，必要时可调整岗位。教师违反师德规范情节严重、造成恶劣影响的，应给予党纪政纪处分或者撤销教师资格、解聘。 (2)提高教师职业道德修养的方法有： ①坚持知行合一。在师德修养中，教师要注意把理论和实践相结合，不但加强师德的理论学习，也注重师德的实践锻炼，坚持以正确的职业道德观念指导本职工作，在学习与实践中不懈地进行自觉锻炼和自我改造。材料中，该教师私自请人代课，正是知行不合一的体现，违背了教师职业道德。 ②努力做到自省慎独。在提高师德修养的过程中，教师要不断地进行自我剖析、自我反省，这样才有利于自身道德水平的提高。材料中的教师就没有做好“慎独”。 ③开展批评与自我批评。批评与自我批评是我党的优良传统，积极开展批评与自我批评是教师职业道德修养的重要方法与途径。 ④学习先进人物。师德修养的提高不仅要向书本学习，还要向古今中外的教育家和优秀教育工作者学习，特别是身边的优秀典型和榜样。材料中该教师私自请人代课的行为，极有可能给别的教师树立不良例证，甚至对整个教学活动造成不良影响。
解析
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