试述加德纳的多元智能理论及其对我国基础教育的启示。

admin2023-02-06 42

问题试述加德纳的多元智能理论及其对我国基础教育的启示。

选项

答案（1）加德纳认为，人的智力结构中存在着八种相对独立的智力，这八种智力在每个人身上的组合方式是多种多样的，每个人在不同领域的智力发展水平是不同步的。这八种智力分别是：①言语智力，包括说话、阅读、书写的能力。②逻辑-数学智力，指数字运算与逻辑思考的能力以及科学分析的能力。③视觉-空间智力，包括认识环境、辨别方向的能力。④音乐智力，包括对声音的辨识与韵律表达的能力。⑤运动智力，指支配肢体以完成精密作业的能力。⑥人际智力（即社交智力），包括与人交往并和睦相处的能力。⑦自知智力（即内省智力），包括认识自己并选择自己生活方向的能力。⑧自然观察智能，包括认识世界、适应世界的能力，表现为对生物的分辨观察力及对自然景物敏锐的注意力。（2）启示：①有助于形成正确的智力观。真正有效的教育必须认识到智力的广泛性和多样性，并使培养和发展学生的各方面的能力占有同等重要的地位。 ②有助于转变我们的教学观。多元智力理论认为，每个人都不同程度地拥有相对独立的八种智力，而且每种智力都有其独特的认知发展过程和符号系统。因此，教学方法和手段就应该根据教学对象和教学内容而灵活多变，因材施教。 ③有助于形成正确的评价观。多元智力理论认为，人的智力不是单一的能力，而是由多种能力构成的。因此，学校的评价指标、评价方式也应多元化，并使学校教育从纸笔测试中解放出来，形成多样化的人才观和成才观，注重对不同人的不同智力的培养。 ④有助于转变我们的学生观。多元智力理论为教师们提供了一个积极乐观的学生观，即每个学生都有闪光点和可取之处，教师应从多方面去了解学生的特长，并相应地采取适合其特点的有效方法，使其特长得到充分的发挥，而不是把学生区分为三六九等。 ⑤有助于形成正确的发展观。按照加德纳的观点，学校教育的宗旨应该是开发多种智力并帮助学生发现适合其智力特点的职业和业余爱好，应该让学生在接受学校教育的同时，发现自己至少有一个方面的长处，学生就会热切地追求自身内在的兴趣。

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/q0AD777K

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

试述加德纳的多元智能理论及其对我国基础教育的启示。

教育理论综合知识

教师公开招聘

在一次志愿活动结束后，马老师要求同学们对自己这一天的表现进行反思，并写出心得体会。马老师运用的德育方法是()。

“巢居”与“穴居”同为中华先民最早的居住方式，后来“巢居”逐渐发展，在基址上打木桩，加铺板，再加盖，成为“干栏式建筑”。下面所列的新石器时期文化遗址中，居室采用“干栏式建筑”的是()。

太阳系中的一些行星在中国古代有独特的名称，这些名称反映了古人对其特征的认识。其中公转周期接近12年，因用以纪年而被称为“岁星”的是()。

毛泽东在《体育之研究》一文中指出：“欲图体育之有效，非动其主观，促其对于体育之自觉不可。”这句话强调学校体育应注重()。

张老师将“圆的认识”一课的部分教学目标设定为：能够正确掌握圆的特征。该教学目标属于三维目标中的()。

菊花开了，枫叶红了，幼儿园准备组织大班幼儿去秋游。园里已经联系好车辆，要求各班教师写出自己班的工作计划。要求：假设你是大(二)班的教师，请写出你班的工作计划，包括内容、目的和方法等。

安全型依恋的儿童，对问题大多表现出较强的好奇心和探索欲，他们喜欢主动地接近问题，不断分析问题，最终解决问题。这反映了()

幼儿对自己消极情绪的掩饰，说明其情绪的发展已经开始()

瑞士心理学家皮亚杰认为，()的儿童具有如下思维特征：认为一切事物都是有生命的；所有的人都有相同的感受；思维具有不可逆性等。

（2018年德州齐河）从学习者角度出发，将课程与学习者个人经验相结合，强调学习者作为学习的主体。这种课程观是将课程作为（）来理解的。

符合“相资为制”的炮制方法是

下列关于正常人血管内血液不发生凝固的原因的叙述，错误的是

在绘制等声级线时，对于Leq，最低可画到()。

法律规定代位权的成立应具备法定要件，以下不属于此要件的是(　　)。

现代企业制度以完善的()制度为基础。

会议主持人的语言应做到()。

己知f(n)=，计算f(n)的C语言函数f1如下：将f1中的int都改为float，可得到计算f(n)的另一个函数f2。假设unsigned和int型数据都占32位，float采用IEEE754单精度标准。请回答下列问题。f(31)=232-1，

下列各项中，不符合《税收征收管理法》有关规定的是()。

IwasbornonthelastdayofFebruary.I’vealwaysfeltsorryforFebruary,squeezedbetweenthebigmonthsofJanuary(namedfo

试述加德纳的多元智能理论及其对我国基础教育的启示。

教育理论综合知识

教师公开招聘

在一次志愿活动结束后，马老师要求同学们对自己这一天的表现进行反思，并写出心得体会。马老师运用的德育方法是()。

“巢居”与“穴居”同为中华先民最早的居住方式，后来“巢居”逐渐发展，在基址上打木桩，加铺板，再加盖，成为“干栏式建筑”。下面所列的新石器时期文化遗址中，居室采用“干栏式建筑”的是()。

太阳系中的一些行星在中国古代有独特的名称，这些名称反映了古人对其特征的认识。其中公转周期接近12年，因用以纪年而被称为“岁星”的是()。

毛泽东在《体育之研究》一文中指出：“欲图体育之有效，非动其主观，促其对于体育之自觉不可。”这句话强调学校体育应注重()。

张老师将“圆的认识”一课的部分教学目标设定为：能够正确掌握圆的特征。该教学目标属于三维目标中的()。

菊花开了，枫叶红了，幼儿园准备组织大班幼儿去秋游。园里已经联系好车辆，要求各班教师写出自己班的工作计划。要求：假设你是大(二)班的教师，请写出你班的工作计划，包括内容、目的和方法等。

安全型依恋的儿童，对问题大多表现出较强的好奇心和探索欲，他们喜欢主动地接近问题，不断分析问题，最终解决问题。这反映了()

幼儿对自己消极情绪的掩饰，说明其情绪的发展已经开始()

瑞士心理学家皮亚杰认为，()的儿童具有如下思维特征：认为一切事物都是有生命的；所有的人都有相同的感受；思维具有不可逆性等。

（2018年德州齐河）从学习者角度出发，将课程与学习者个人经验相结合，强调学习者作为学习的主体。这种课程观是将课程作为（）来理解的。

符合“相资为制”的炮制方法是

下列关于正常人血管内血液不发生凝固的原因的叙述，错误的是

在绘制等声级线时，对于Leq，最低可画到()。

法律规定代位权的成立应具备法定要件，以下不属于此要件的是( )。

现代企业制度以完善的()制度为基础。

会议主持人的语言应做到()。

己知f(n)=，计算f(n)的C语言函数f1如下：将f1中的int都改为float，可得到计算f(n)的另一个函数f2。假设unsigned和int型数据都占32位，float采用IEEE754单精度标准。请回答下列问题。f(31)=232-1，

下列各项中，不符合《税收征收管理法》有关规定的是()。

IwasbornonthelastdayofFebruary.I’vealwaysfeltsorryforFebruary,squeezedbetweenthebigmonthsofJanuary(namedfo

法律规定代位权的成立应具备法定要件，以下不属于此要件的是(　　)。