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职业资格
学校观念以“随风潜入夜,润物细无声”的方式来沟通教职工的思想,使学校管理生发出巨大的整体效应,即学校文化的( )功能。
学校观念以“随风潜入夜,润物细无声”的方式来沟通教职工的思想,使学校管理生发出巨大的整体效应,即学校文化的( )功能。
admin
2012-09-27
24
问题
学校观念以“随风潜入夜,润物细无声”的方式来沟通教职工的思想,使学校管理生发出巨大的整体效应,即学校文化的( )功能。
选项
A、导向
B、凝聚
C、规范
D、引导
E、熏陶
答案
B
解析
本题考查对学校文化功能的理解,题干所示是学校文化的凝聚功能,表现为学校文化是联系和协调一所学校所有成员行为的纽带,当学校观念被教职工认可后,会以一种润物细无声的方式来沟通人们的思想,产生对学校目标的认同感,从而形成一种强大的凝聚力量。
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中学教育学
原教师资格
教师资格
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