关于发展性教师评价，以下说法正确的有( )。

admin2021-03-09 53

问题关于发展性教师评价，以下说法正确的有( )。

选项 A、是一种双向评价
B、是一种形成性评价
C、主张实行末位淘汰
D、着眼于教师未来的发展
E、能促进教师的专业发展

答案A,B,D,E

解析发展性教师评价是一种形成性评价，它不以奖惩为目的，而是在没有奖惩的条件下促进教师的专业发展，从而实现学校的发展目标。发展性教师评价非常重视领导与教师、教师与教师、教师与学生、校内与校外间的沟通，鼓励全体师生员工、学生家长以及校外有关人员积极参与教师评价工作，要求评价过程务必是一个双向过程。另外，发展性教师评价最终要达到教师个体与学校整体、少数教师与全体教师、现实状况与未来发展的双向发展目标。由此可知，A、B、E三项正确，C项错误。发展性教师评价的主要特征是：①学校领导注重教师的未来发展；②强调教师评价的真实性和准确性；③注重教师的个人价值、伦理价值和专业价值；④实施同事之间的教师评价；⑤由评价者和教师配对，促进教师的未来发展；⑥发挥全体教师的积极性；⑦提高全体教师的参与意识和积极性；⑧扩大交流渠道；⑨制订评价者和教师认可的评价计划，由评价双方共同承担实现发展目标的职责；⑩注重长期的目标。由此可知，D项正确。故本题选ABDE。

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教育基础知识

事业单位考试

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（2021年济南高新区）课程内容的安排往往是以“章节”为单位进行的，每一小节之间相互联系，构成一个完整章节，使学生更能构建所学内容体系。这体现课程内容组织的原则是（）

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下图表示的是()。

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