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（2019年枣庄市中区）小学低年级的数学测验，如果因学生对文字理解能力的欠缺而影响其正常解题，那么该测验就无法正确测量学生数学学习的情况。这说明该数学测验主要缺乏（ ）
（2019年枣庄市中区）小学低年级的数学测验，如果因学生对文字理解能力的欠缺而影响其正常解题，那么该测验就无法正确测量学生数学学习的情况。这说明该数学测验主要缺乏（ ）
admin
2023-02-01
72
问题
（2019年枣庄市中区）小学低年级的数学测验，如果因学生对文字理解能力的欠缺而影响其正常解题，那么该测验就无法正确测量学生数学学习的情况。这说明该数学测验主要缺乏（ ）
选项
A、效度
B、信度
C、区分度
D、难度
答案
A
解析
效度是指一个测验工具希望测量到某种行为特征的有效性与准确程度。题干中此次数学测验由于试题文字表述过于复杂，没有达到测量学生数学学习情况的目的，说明其缺乏效度。
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