下面题目所考查的知识属性和认知水平分别是( )。

admin2019-07-29 77

问题下面题目所考查的知识属性和认知水平分别是( )。

选项 A、概念性知识，识记
B、程序性知识，识记
C、概念性知识，理解
D、程序性知识，理解

答案B

解析概念性知识，即抽象知识，指一个整体结构中基本要素之间的关系，表明某一个学科领域的知识是如何加以组织的，如何发生内在联系的，如何体现出系统一致的方式，包括抽象的概念、原理、法则、规律等，如细胞呼吸作用的原理、遗传的中心法则等。程序性知识也叫操作性知识，主要用来解决“做什么”和“怎么做”的问题。认知的识记水平指对具体事物和普遍原理的回忆，对方法和过程的回忆，或者对一种模式、结构或框架的回忆。认知的理解水平指以一种语言或一种交流形式被译述或转化成另一种语言或另一种交流形式时的严谨性和准确性为依据，对材料进行初步重新整理与排列，指出材料包含的意义和趋势。题中所示题目考查的知识为实验操作方法，属于程序性知识；该题目只要求回忆起叶片横切的方法，认知水平属于识记，故本题选B

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本试题收录于：生物学科知识与教学能力题库教师资格分类

生物学科知识与教学能力

教师资格

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下面题目所考查的知识属性和认知水平分别是( )。

生物学科知识与教学能力

教师资格

人体骨骼肌慢肌纤维的代谢特征表现为()。

武术运动中，冲拳要求力达()。

关于接力跑的说法，错误的是()。

学练活动结束后，教师进行集中评价时，其重点是()。

影响肌肉力量的生理学因素主要有肌源性和神经源性两类。下列选项不属于肌源性因素的是()。

原地高抬腿是一项能够发展下肢力量的运动，以下关于这种运动的说法正确的是()。

高一某班，男生40人，教学内容为“双杠支撑后摆转体1800成分腿坐”(见图1)。教学条件：双杠4副、体操垫12块、教学挂图1幅。要求：设计本次课的教学目标、针对性准备活动内容、重点内容的教学步骤及要求。

人体共有块骨连结而成，分为、、三大部分。

下列关于跳远的叙述，错误的是()。

淬硬钢经淬火后，塑性降低，因此切削过程塑性变形小，不易产生积屑瘤，可减小加工表面粗糙度值。()

国际法的主体包括()

下列关子哮喘病人的护理措施，正确的有（）

乳腺X线摄影最常使用的附加体位是

甲(17岁)犯盗窃罪。下列选项中乙、丙、丁、戊构成包庇罪的有()。

按投资者所拥有的权利划分，金融工具可分为()。

本次录用的公安干警要到偏远的基层去工作，那里人生地不熟，生活条件艰苦，在这种情况下，该怎么办?

恒定刺激法测量阈限时，刺激系列包括的刺激个数通常为()

Thehappieryouare,thebetter,right?Notnecessarily.Studiesshowthatthereisadarkersidetofeelinggoodandthatthe【C

下面题目所考查的知识属性和认知水平分别是( )。

生物学科知识与教学能力

教师资格

人体骨骼肌慢肌纤维的代谢特征表现为()。

武术运动中，冲拳要求力达()。

关于接力跑的说法，错误的是()。

学练活动结束后，教师进行集中评价时，其重点是()。

影响肌肉力量的生理学因素主要有肌源性和神经源性两类。下列选项不属于肌源性因素的是()。

原地高抬腿是一项能够发展下肢力量的运动，以下关于这种运动的说法正确的是()。

高一某班，男生40人，教学内容为“双杠支撑后摆转体1800成分腿坐”(见图1)。教学条件：双杠4副、体操垫12块、教学挂图1幅。要求：设计本次课的教学目标、针对性准备活动内容、重点内容的教学步骤及要求。

人体共有________块骨连结而成，分为________、________、________三大部分。

下列关于跳远的叙述，错误的是()。

淬硬钢经淬火后，塑性降低，因此切削过程塑性变形小，不易产生积屑瘤，可减小加工表面粗糙度值。()

国际法的主体包括()

下列关子哮喘病人的护理措施，正确的有（）

乳腺X线摄影最常使用的附加体位是

甲(17岁)犯盗窃罪。下列选项中乙、丙、丁、戊构成包庇罪的有()。

按投资者所拥有的权利划分，金融工具可分为()。

本次录用的公安干警要到偏远的基层去工作，那里人生地不熟，生活条件艰苦，在这种情况下，该怎么办?

恒定刺激法测量阈限时，刺激系列包括的刺激个数通常为()

Thehappieryouare,thebetter,right?Notnecessarily.Studiesshowthatthereisadarkersidetofeelinggoodandthatthe【C

人体共有块骨连结而成，分为、、三大部分。