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学前儿童性别角色发展第三阶段的特点是( )
学前儿童性别角色发展第三阶段的特点是( )
admin
2019-05-18
52
问题
学前儿童性别角色发展第三阶段的特点是( )
选项
A、开始知道自己的性别
B、自我中心地认识性别角色
C、刻板地认识性别角色
D、较灵活地认识性别角色
答案
C
解析
学前儿童性别角色发展第三阶段的特点是刻板地认识性别角色(5~7岁)。这个阶段的儿童不仅对男孩和女孩在行为方面的区别认识得越来越清楚,同时开始认识到一些与性别有关的心理因素,如男孩要胆大、勇敢等。
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教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
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