试述皮亚杰的儿童认知发展的阶段性理论。

admin2018-01-29 31

问题试述皮亚杰的儿童认知发展的阶段性理论。

选项

答案皮亚杰按照认知结构的特征把整个认知发展划分为四个依次出现的阶段。每一个阶段形成与前一阶段不同的认知能力，标志着儿童获得了适应环境的新方式。 (1)感知运动阶段(0-2岁) 这一阶段是指从出生到两岁婴儿的认知发展阶段。这个时期，婴儿主要通过视、听、触等感觉与手的动作，吸收外界知识。在婴儿1岁多时，其感觉动作日趋发展到具有物体恒存性的程度，如对滚人床下看不到的皮球，会继续寻找。接近两岁的婴儿，能在事后凭记忆去模仿人或动物的动作，这种能力叫延后模仿。 (2)前运算阶段(2-7岁) 这一阶段儿童遇到问题时能运用思维，但常常是不合逻辑的。其主要特点表现在以下几方面： ①知觉集中倾向。这是指儿童面对问题情境时，只凭感觉认识事物，注意往往集中于事物的某一方面，不能全面地观察问题，顾此失彼，容易出现问题。 ②不可逆性。这是指这个时期的儿童思考问题时不能既从正面想，又从反面去想，既从原因看结果，又从结果分析原因，进行顺向与逆向兼顾的思维。 ③自我中心主义。这是指儿童面对问题情境时，只会从自己的角度看问题，不会从别人的角度去考虑。 (3)具体运算阶段(7-11岁) 这一阶段儿童思维的特征是，面对问题情境时，能按照逻辑法则推理，但是这种能力只限于对当前的具体情境或熟悉的经验。其主要特点表现在以下几个方面： ①思维的具体性。这一阶段的儿童思考问题离不开具体事物和经验。如果只用言语叙述问题，则儿童推理就感到困难。 ②具有守恒性和可逆性。这一阶段的儿童已掌握了守恒，思维也具有可逆性。 ③去自我中心。这是指这一阶段的儿童逐渐学会从别人的观点去看问题，意识到别人与他不同的观念和解答，能够接受别人的意见，修正自己的看法。 (4)形式运算阶段(11岁至成年) 这一阶段是指11岁以后青少年的认知发展阶段。这个阶段的思维发展具有以下特征： ①假设演绎推理。这种思维推理的特点是，不仅从逻辑考虑现实的情境，而且还考虑可能情境。 ②命题推理。这种思维推理的特点是，在推理时不一定以具体资料为依据，而只要有一个说明或一个命题即可进行推理。 ③组合推理。这种思维推理的特点是，面对多种因素的复杂问题情境时，根据问题的条件，提出假设，一方面孤立某些因素，另一方面组合一些因素，在系统验证中获得正确答案。

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/qZVq777K

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

试述皮亚杰的儿童认知发展的阶段性理论。

教育理论综合知识

教师公开招聘

新课程的核心理念______。(2015．山西)

客体内容丰富、新颖又富于变化有助于注意的稳定。()(2013．山东)

人格中的性格是后天的，是社会文化模式的印刻，有可能改变，有好坏之分。()(2013．贵州)

新课程改革提倡的教学观是()。(2016．安徽)

简述感知规律及其对教学的影响。(2014．河南)

学校课外活动小组课聘请有特长的在校专业人员担任指导老师。()(2016．广西)

根据识记材料有无意义以及对材料是否理解，识记分为机械识记和______。(2016．福建)

“开其意，达其辞”这句话体现的教学原则是()。

以词汇学习、实物、图片、图标、图形等为内容的学习属于()。

患者，男性，16岁，颏下舌骨前见3cm×3cm肿块，界限清，呈圆球形，与周围组织无粘连，可活动，质地柔韧似面团样感觉，无触痛，自颏下扪压肿物不缩小而向舌下突起，吞咽时肿物不上下移动，最可能的诊断是

可使用差别化战略的情况是()。

失业保险的特点体现为()。

反馈的频率不是很高，反馈的方向大部分是单方向的工资形式是()

左边图形折起来，将得到右边哪一个图形?

剥夺政治权利属于()。

报表的数据源可以是()。

计算机的特点是处理速度快、计算精度高、存储容量大、可靠性高、工作全自动以及