根据奥苏伯尔对有意义学习的分类，如果儿童听到“鸟”或看到文字的“鸟”，就知道它代表实际的鸟，即使此时并未见到真实的鸟，儿童也能以语言或文字的形式在大脑中形成关于鸟的形象，这属于( )。

admin2018-07-02 93

问题根据奥苏伯尔对有意义学习的分类，如果儿童听到“鸟”或看到文字的“鸟”，就知道它代表实际的鸟，即使此时并未见到真实的鸟，儿童也能以语言或文字的形式在大脑中形成关于鸟的形象，这属于( )。

选项 A、概念学
B、命题学
C、发现学习
D、抽象符号学习

答案D

解析抽象符号学习是指学习单个或一组符号的意义。符号学习尤其是言语符号学习，是一切有意义学习的基础。在儿童的词汇学习中，他们既能把一个新的符号与他的认知结构中原有的同这个新符号有关的内容联系起来，建立起某种新的等值关系：也能在词汇学习中使总是代表着某种事物、现象或性质的新符号，与学习者认知结构中原有的有关表象、已有意义的符号及概念等建立起意义联系，引起实质性的心理内容。

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根据奥苏伯尔对有意义学习的分类，如果儿童听到“鸟”或看到文字的“鸟”，就知道它代表实际的鸟，即使此时并未见到真实的鸟，儿童也能以语言或文字的形式在大脑中形成关于鸟的形象，这属于( )。

教育理论综合知识

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根据皮亚杰的道德认知发展理论，以下属于中学生对惩罚的看法的是()。

有些中学生在学习抽象概念和规则时，仍需具体经验支持，从认知发展阶段理论来看这是因为()。

掌握学习理论认为学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容，而在于他们()。

以美国教育家布鲁纳为代表提出来的课程理论是()。

课程评价包括对课程本身的评价和对学生学习的评价，是教育评价的一个方面。课程评价具有()的功能。

把课程用于教育科学的专门术语，始于教育家()。

现代三大课程流派是()课程理论、学生中心课程理论和社会中心课程理论。

俗话说“严师出高徒”，严是爱，松是害，不懂不问要变坏，所以爱学生和严格要求学生是相互矛盾的。

教学中最重要最稳定的学习要求是()。

关于急性胰腺炎时血清胰蛋白酶的叙述，错误的是

转托管可使投资者于(　　)日就可以在转入券商(新的托管券商)处卖出证券。

()不属于目标型调查法。

C语言中运算对象必须是整型的运算符是()。

若有“chars[3][3]={’’AAA’’，’’BBB’’，’’CCC’’}；”说明语句，则与它等价的语句是()。

せんじつ

______hetried,hewasunabletoworkoutthismathematicexercise.

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Directions:Thefollowingisarequirementofaninterview.Afterreadingit,youarerequiredtocompletetheoutlinebelowit

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根据皮亚杰的道德认知发展理论，以下属于中学生对惩罚的看法的是()。

有些中学生在学习抽象概念和规则时，仍需具体经验支持，从认知发展阶段理论来看这是因为()。

掌握学习理论认为学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容，而在于他们()。

以美国教育家布鲁纳为代表提出来的课程理论是()。

课程评价包括对课程本身的评价和对学生学习的评价，是教育评价的一个方面。课程评价具有()的功能。

把课程用于教育科学的专门术语，始于教育家()。

现代三大课程流派是()课程理论、学生中心课程理论和社会中心课程理论。

俗话说“严师出高徒”，严是爱，松是害，不懂不问要变坏，所以爱学生和严格要求学生是相互矛盾的。

教学中最重要最稳定的学习要求是()。

关于急性胰腺炎时血清胰蛋白酶的叙述，错误的是

转托管可使投资者于( )日就可以在转入券商(新的托管券商)处卖出证券。

()不属于目标型调查法。

C语言中运算对象必须是整型的运算符是()。

若有“chars[3][3]={’’AAA’’，’’BBB’’，’’CCC’’}；”说明语句，则与它等价的语句是()。

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