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音乐欣赏教学时，“不要用过多的讲解代替学生的听觉”，“不要用自己的理解代替学生的感觉。”该陈述体现的教学理论是( )。
音乐欣赏教学时，“不要用过多的讲解代替学生的听觉”，“不要用自己的理解代替学生的感觉。”该陈述体现的教学理论是( )。
admin
2020-03-27
75
问题
音乐欣赏教学时，“不要用过多的讲解代替学生的听觉”，“不要用自己的理解代替学生的感觉。”该陈述体现的教学理论是( )。
选项
A、重视音乐体现的同一性
B、重视音乐的实践
C、重视音乐的技能训练
D、重视音乐体验的独特性
答案
D
解析
每个人的情感体验都具有其独特性，音乐并没有具象化的内容，因此关于对音乐情感体验也没有统一的答案。“不要用过多的讲解代替学生的听觉”和“不要用自己的理解代替学生的感觉”强调的是尊重学生自己的听觉感受，尊重学生自身的差异性，重视音乐体验的独特性。故本题选D。
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音乐学科知识与教学能力题库教师资格分类
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音乐学科知识与教学能力
教师资格
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