杜威主张学校即社会、教育即生长、教育即经验的改组或改造，这三个命题揭示的教育观不包括

admin2018-01-14 33

问题杜威主张学校即社会、教育即生长、教育即经验的改组或改造，这三个命题揭示的教育观不包括

选项 A、教育既要尊重儿童，又要联系社会
B、教育不仅应尊重儿童的需要、兴趣和能力，同时也应为促进儿童这些心理因素的发展提供外部条件，尤其是社会性的条件
C、儿童的教育、儿童的发展应是一个社会化的过程，且应有明确的社会定向
D、教育只需要联系儿童的日常生活

答案D

解析杜威主张“教育即生活”，这个命题可以衍生出“学校即社会”、“教育即生长”、“教育即经验的改组或改造”三个重要的命题。杜威的三个命题揭示的教育观是完全相同的：
(1)教育既要尊重儿童、又要联系社会；
(2)教育不仅应尊重儿童的需要、兴趣和能力，同时也应为促进儿童这些心理因素的发展提供外部条件，尤其是社会性的条件；
(3)儿童的教育、儿童的发展应是一个社会化的过程，应是一个使儿童身心不受压抑的过程，而且儿童的教育和发展还有明确的社会定向。因此，答案为D。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/qxwi777K

本试题收录于：教育学311题库学硕统考专业分类

教育学311

学硕统考专业

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

杜威主张学校即社会、教育即生长、教育即经验的改组或改造，这三个命题揭示的教育观不包括

教育学311

学硕统考专业

德育就是道德教育。

中国近代从德、智、体三要素出发构建教育目标模式的第一人是（）

在19世纪，对德国高等教育发展最有影响的是1810年洪堡创建的柏林大学。它颠覆了传统大学模式，倡导“学术自由”和“教学与研究相统一”，采用了新的办学思路，树立了现代大学的完美典范。以下描述不正确的是（）

下列选项中不属于儿童品德不良的客观原因的是（）。

下列选项中，由学习引起的行为变化是（）

心智技能区别于运动技能的主要特点是（）

分析教育哲学的主要代表人物是()

中国现代教育史上第一个比较系统地运用马克思主义基本原理阐述教育问题的教育家是()

被班克洛夫特称为“普及教育之父、免费学校”的创始人是()。

保存性是指配制成的型砂经一定时间后不失其原有性能的能力。()

A．疱疹病毒感染B．流感病毒感染C．麻疹病毒感染D．乙型肝炎病毒感染E．人类免疫缺陷病毒(HIV)感染奥司他韦可治疗的疾病是()。

商业银行应妥善保存有关客户评估和顾问服务的记录，并妥善保存客户资料和其他文件资料。()

企业发行分期付息，到期一次还本债券采用实际利率法摊销债券折溢价时(不考虑相关交易费用)，下列表述错误的有()。

爱岗敬业要求教师要做到()。

在炎性渗出过程中，首先出现的血管反应是()。

DecodingtheHappinessFormulaHappinessisnotonlyfoundbutalsocreated.ThisisthemessageofcelebratedpsychiatristJona

Duringthesummervacation,kidsareoftenseenhanging______inthestreets.