以下行为不构成犯罪的是( )。

admin2019-07-24 23

问题以下行为不构成犯罪的是( )。

选项 A、通过网络向他人的计算机散布计算机病毒
B、破解他人的计算机密码，但未破坏其数据
C、在网站上共享自己制作的游戏视频
D、在因特网上诽谤他人

答案C

解析在网站上共享自己制作的游戏视频不构成犯罪。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/rEFv777K

本试题收录于：信息技术学科知识与教学能力题库教师资格分类

信息技术学科知识与教学能力

教师资格

相关试题推荐

已知条件和要达到的目标都非常明确，个体按一定的思维方式即可获得答案的问题称为()
在重复学习时，要掌握好“度”，这就是适当的超额学习，如果一名学生背诵一篇短文，背了10遍刚好能回忆起来，那么他应该再背()遍。
引起、维持和指引个体活动，并使活动朝向某一目标的内在心理过程或内部动力，称之为______。
在行为的发生过程中，起的作用最大，支配着行为发生的方向和强度的动机称为()。
预防问题行为的关键是()。
教师对学生的期望可以起一种潜移默化的作用，从而有助于学生学习的进步。教师期望的这种效应是()
疲劳与学习效果成()关系。
通常在教学过程中实施，一般是由学生完成一些与教学活动密切相关的测验，也可以让学生对自己的学习状况进行自我评估，或者凭教师的平常观察记录或与学生的面谈，进行的评价是()。
明代以后使科举考试形成固定格式的是（）。
下图网络连接属于()拓扑结构。

随机试题

①通读这篇充满诗意的文字，给我最大的感触就是雨是生命力的象征，是琵琶女手中的琴弦，大珠小珠落玉盘那种掷地有声的气势，优美的节奏不绝于耳②我喜欢雨，无论是细雨绵绵还是秋风苦雨，也无论是夏日里铿锵有力的急时雨还是冬天里那带着丝丝凉意的冷雨，我都喜欢③台湾诗人余
免维护蓄电池与普通蓄电池的主要区别在于：
不仅能消血瘀瘾积，同时又能破气消食积的药物是
女性，41岁。上腹部胀闷不适3年，伴反酸嗳气，厌油和右肩不适反复发作，曾有一次胆绞痛史。体检：巩膜无黄染，右上腹有深压痛。B型超声检查示胆囊缩小。其诊断最可能是
跟单员是生产计划部门人员和业务人员的综合体。
()是指单位类客户在存入款项时不约定存期，支取时需提前通知银行，并约定支取存款日期和金额方能支取的存款类型。
在周代已经有了较成熟的夯土技术，建造了规模相当大的宫室和陵墓。()
所概括的事物特征或属性是事物的外表的直观形象特征。这是（）。
受到民众欢迎的平价药店_______了传统的药品销售流通模式。别的药店是从厂家到各级批发商和代理商，再到零售药店；平价药店是直接从厂家和大型批发商进货，并采用现金结账的_______。这就大大______了中间环节，有效降低了运营成本，也就有能力给出更低的
Successthatcomeseasilymakespeoplemoretofailurewhenrealchallengesarise.

最新回复(0)

以下行为不构成犯罪的是( )。

信息技术学科知识与教学能力

教师资格

已知条件和要达到的目标都非常明确，个体按一定的思维方式即可获得答案的问题称为()

在重复学习时，要掌握好“度”，这就是适当的超额学习，如果一名学生背诵一篇短文，背了10遍刚好能回忆起来，那么他应该再背()遍。

引起、维持和指引个体活动，并使活动朝向某一目标的内在心理过程或内部动力，称之为______。

在行为的发生过程中，起的作用最大，支配着行为发生的方向和强度的动机称为()。

预防问题行为的关键是()。

教师对学生的期望可以起一种潜移默化的作用，从而有助于学生学习的进步。教师期望的这种效应是()

疲劳与学习效果成()关系。

通常在教学过程中实施，一般是由学生完成一些与教学活动密切相关的测验，也可以让学生对自己的学习状况进行自我评估，或者凭教师的平常观察记录或与学生的面谈，进行的评价是()。

明代以后使科举考试形成固定格式的是（）。

下图网络连接属于()拓扑结构。

免维护蓄电池与普通蓄电池的主要区别在于：

不仅能消血瘀瘾积，同时又能破气消食积的药物是

女性，41岁。上腹部胀闷不适3年，伴反酸嗳气，厌油和右肩不适反复发作，曾有一次胆绞痛史。体检：巩膜无黄染，右上腹有深压痛。B型超声检查示胆囊缩小。其诊断最可能是

跟单员是生产计划部门人员和业务人员的综合体。

()是指单位类客户在存入款项时不约定存期，支取时需提前通知银行，并约定支取存款日期和金额方能支取的存款类型。

在周代已经有了较成熟的夯土技术，建造了规模相当大的宫室和陵墓。()

所概括的事物特征或属性是事物的外表的直观形象特征。这是（）。

Successthatcomeseasilymakespeoplemoretofailurewhenrealchallengesarise.