简述董其昌的“南北宗论”。

admin2015-05-18 82

问题简述董其昌的“南北宗论”。

选项

答案董其昌，明代书画家，擅画山水。以佛家禅宗喻画，倡“南北宗”论，为“华亭画派”杰出代表。 ①他以佛教禅宗分南北二宗为喻。推出了山水画的“南北宗论”，认为唐以后的山水画分水墨和青绿两种风格流派。强调前者是文人画的正宗，后者则是李家画的代表，进而崇南贬北，标榜文人画。 ②他把佛教“北宗”的所谓“渐修”与南宗的所谓“顿悟”套用到绘画风格的内涵里去分析。文人画派的绘画有天赋，是“顿悟”的潜在灵感的体现。而属于北宗的工细画风是“渐修”的结果。 ③在明后至清代产生了很大的影响。虽然他对画史的概括并不完全符合历史实际，但提倡的美学观念产生了深远的影响，在将文人水墨画推向高峰的同时，也限制了中国绘画的多样性发展和创造。

解析

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美术学科知识与教学能力

教师资格

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简述董其昌的“南北宗论”。

美术学科知识与教学能力

教师资格

按加涅的学习结果分类，学习者使用符号与环境相互作用的能力称之为言语信息。()

在认知领域的教学目标中，()是最低水平的认知学习结果。

()是最高水平的认知学习结果，要求超越原先的学习内容。

简述尝试——错误学习理论对教学的启示。

专家型教师知道许多课堂规则是可以通过_与_来习得的，是一种可以习得的技能。

下列各项中，属于安德森心智技能理论的是()。

我国心理学家对学习的分类是________、技能学习和行为规范的学习。

在我国教育史上，孔子第一次大规模创办的办学形式是（）。

与课堂教学相比，学生在课外活动中具有更大的（）。

下列选项中，不属于哥特式建筑风格的教堂是()。

“振兴中华”这四个字(1)有___个音节；(2)含有后鼻音韵母的字是_；(3)含有翘舌音的字是_；(4)含有塞擦音的字是_；(5)含有擦音的是_；(6)属于齐齿呼的字是___。

设函数f(x)在[a，b]连续，在(a，b)可导，f’(x)＞0．若f(a)．f(b)＜0，则y＝f(x)在(a，b)()．

2．马克思主义哲学最主要、最显著的特征是()。

下列疾病与症状除哪项外，均可见到周围血管征

面积量算方法一般分为解析法和()。

已知点A(1，2)，B(－2，－2)，若直线l：y＝k(χ＋1)－1与线段AB相交，则k的取值范围是()．

跨学科课程

_______被称为“20世纪的良心”。

下列给定程序中函数fun的功能是：判断一个整数是否为素数，若是素数返回l，否则返回0。在main函数中，若fun返回1输出YES，若fun返回0输出NO!。请改正程序中的错误，使它能得出正确的结果。注意：不要改动main函数，

已知intDBL(intn){returnn+n；}和longDBL(longn){returnn+n)是一个函数模板的两个实例，则该函数模板的定义是【】。

简述董其昌的“南北宗论”。

美术学科知识与教学能力

教师资格

按加涅的学习结果分类，学习者使用符号与环境相互作用的能力称之为言语信息。()

在认知领域的教学目标中，()是最低水平的认知学习结果。

()是最高水平的认知学习结果，要求超越原先的学习内容。

简述尝试——错误学习理论对教学的启示。

专家型教师知道许多课堂规则是可以通过_______与_______来习得的，是一种可以习得的技能。

下列各项中，属于安德森心智技能理论的是()。

我国心理学家对学习的分类是________、技能学习和行为规范的学习。

在我国教育史上，孔子第一次大规模创办的办学形式是（）。

与课堂教学相比，学生在课外活动中具有更大的（）。

下列选项中，不属于哥特式建筑风格的教堂是()。

“振兴中华”这四个字(1)有_____个音节；(2)含有后鼻音韵母的字是_____；(3)含有翘舌音的字是_____；(4)含有塞擦音的字是_____；(5)含有擦音的是_____；(6)属于齐齿呼的字是_____。

设函数f(x)在[a，b]连续，在(a，b)可导，f’(x)＞0．若f(a)．f(b)＜0，则y＝f(x)在(a，b)()．

2．马克思主义哲学最主要、最显著的特征是()。

下列疾病与症状除哪项外，均可见到周围血管征

面积量算方法一般分为解析法和()。

已知点A(1，2)，B(－2，－2)，若直线l：y＝k(χ＋1)－1与线段AB相交，则k的取值范围是()．

跨学科课程

_______被称为“20世纪的良心”。

下列给定程序中函数fun的功能是：判断一个整数是否为素数，若是素数返回l，否则返回0。在main函数中，若fun返回1输出YES，若fun返回0输出NO!。请改正程序中的错误，使它能得出正确的结果。注意：不要改动main函数，

已知intDBL(intn){returnn+n；}和longDBL(longn){returnn+n)是一个函数模板的两个实例，则该函数模板的定义是【】。

专家型教师知道许多课堂规则是可以通过_与_来习得的，是一种可以习得的技能。

“振兴中华”这四个字(1)有___个音节；(2)含有后鼻音韵母的字是_；(3)含有翘舌音的字是_；(4)含有塞擦音的字是_；(5)含有擦音的是_；(6)属于齐齿呼的字是___。