晓红是韩老师班上的学生，她孤僻、羞涩、当她主动与同学交谈或请教老师时，韩老师会给予肯定，这种心理辅导方法是( )。

admin2016-04-26 32

问题晓红是韩老师班上的学生，她孤僻、羞涩、当她主动与同学交谈或请教老师时，韩老师会给予肯定，这种心理辅导方法是( )。

选项 A、强化法
B、系统脱敏法
C、理性一情绪疗法
D、来访者中心疗法

答案A

解析强化法是应用操作性条件作用理论来改变学生行为的做法，即每当学生出现所期望的心理与目标行为，或者在一种符合要求的良好行为之后，采取一定的强化刺激以增强此种行为出现的频率。韩老师对晓红的良好行为给予肯定，就是为了增加晓红类似行为发生的频率。故本题选A。

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晓红是韩老师班上的学生，她孤僻、羞涩、当她主动与同学交谈或请教老师时，韩老师会给予肯定，这种心理辅导方法是( )。

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职业教育是以生产劳动知识和技能为主要内容，以__________为主要目标的学校教育。

学习策略中的元认知策略包括计划策略、监视策略和()。

人借助于骨骼、肌肉实现的，通过学习而形成的符合法则的操作活动方式，称为(’)。

利用表格是常用的组织策略，表格一般有一览表和__________。

联系实际举例分析学生学习动机的心理成分。

试联系教学实践经验和生活中的事例，阐述如何培养学生良好的态度和品德。

现代科学的三大难题是宇宙起源、生命起源和智力起源。(淄博市直)()

正梯形牙嵌离合器的齿顶线和槽底线与齿侧斜面中间线。

高血压患者合并下列哪种疾病时禁用β一受体阻滞药

A．血清铁正常，网织红细胞明显增多B．骨髓巨核细胞明显增多，以颗粒型居多C．血清总铁结合力增高D．骨髓增生程度减低，巨核细胞缺如E．血清叶酸、维生素B12水平降低溶血性贫血

患者男，60岁。肺癌晚期，表现为极度消瘦，卧床，生活无法自理，由鼻饲管喂食，静脉营养，患者可能出现的下列问题中，发生可能性最大的是

甲、乙系同事，甲经过研究，发明了一项技术成果，被乙秘密窃取。乙将该成果转让给知情的丙使用，丙向乙支付了使用费。半年后，甲得知此事，引起纠纷。下列表述正确的有：()

关于自由时差和总时差，下列说法错误的是(　　)。

______forBeijing?一Yes．AndI’llcomebackinthreemonths．

北宋苏轼称赞()“诗中有画，画中有诗”，明代董其昌也将其推为山水画“南宗”之祖。

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试联系教学实践经验和生活中的事例，阐述如何培养学生良好的态度和品德。

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高血压患者合并下列哪种疾病时禁用β一受体阻滞药

A．血清铁正常，网织红细胞明显增多B．骨髓巨核细胞明显增多，以颗粒型居多C．血清总铁结合力增高D．骨髓增生程度减低，巨核细胞缺如E．血清叶酸、维生素B12水平降低溶血性贫血

患者男，60岁。肺癌晚期，表现为极度消瘦，卧床，生活无法自理，由鼻饲管喂食，静脉营养，患者可能出现的下列问题中，发生可能性最大的是

甲、乙系同事，甲经过研究，发明了一项技术成果，被乙秘密窃取。乙将该成果转让给知情的丙使用，丙向乙支付了使用费。半年后，甲得知此事，引起纠纷。下列表述正确的有：()

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