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(2016．山西)综合课程打破了学科界限和知识体系，按照学生发展的阶段，以社会和个人最关心的问题为依据组织内容。这种课程内容的组织形式是( )
(2016．山西)综合课程打破了学科界限和知识体系，按照学生发展的阶段，以社会和个人最关心的问题为依据组织内容。这种课程内容的组织形式是( )
admin
2019-09-10
79
问题
(2016．山西)综合课程打破了学科界限和知识体系，按照学生发展的阶段，以社会和个人最关心的问题为依据组织内容。这种课程内容的组织形式是( )
选项
A、垂直组织
B、横向组织
C、纵向组织
D、螺旋式组织
答案
B
解析
横向组织，又称水平组织，是指打破学科的知识界限和传统的知识体系，按照学生发展阶段，以学生发展阶段需要探索的、社会和个人最关心的问题为依据，组织课程内容，构成一个一个相对独立的专题。
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教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
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教育理论综合知识
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