( )是指在教学过程中为改进和完善教学而进行的对学生学习过程及结果的评价。

admin2019-06-18 39

问题 ( )是指在教学过程中为改进和完善教学而进行的对学生学习过程及结果的评价。

选项 A、诊断性评价
B、终结性评价
C、形成性评价
D、相对性评价

答案C

解析按照评价功能的不同，可将教学评价分为诊断性评价、形成性评价和终结性评价。诊断性评价也称“教学前评价”，一般是指在某项教学活动前对学生的知识、技能以及情感等状况进行的预测。形成性评价是在教学过程中为改进和完善教学活动而进行的对学生学习过程及结果的评价。终结性评价一般是在教学活动告一段落后，为了解教学活动的最终效果而进行的评价。按照评价基准的不同，可将教学评价分为相对评价、绝对评价和个体内差异评价。相对评价又叫常模参照评价，是在被评价对象的群体中建立基准，然后把该群体的各个对象逐一与基准进行比较，以判断该群体中每一成员的相对优劣。绝对评价又叫目标参照评价．是将教学评价的基准建立在被评价对象的群体之外，再把该群体中每一成员的某方面的知识和能力与基准进行比较，从而判定其优劣。个体内差异评价是指把评价对象个体的过去与现在的成绩进行比较，或把个人有关侧面进行相互比较判断的评价。

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