教学原则中, ( )能够防止发生教学难度低于或高于学生实际程度的现象。

admin2019-11-08  21

问题 教学原则中,  (      )能够防止发生教学难度低于或高于学生实际程度的现象。

选项 A、量力性原则
B、因材施教原则
C、系统性原则
D、巩固性原则

答案A

解析 量力性原则又称可接受性原则,是指教学的内容、方法、分量和进度要适合学生的身心发展,使他们能够接受的,但又要有一定的难度,需要他们经过努力才能掌握,以促进学生的身心发展。题干所述体现了量力性原则。
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