（2019年邹城）识记的材料在保持过程中可能发生的变化有（）

admin2023-02-01 16

问题（2019年邹城）识记的材料在保持过程中可能发生的变化有（）

选项 A、量的减少
B、质的变化
C、量和质都不变
D、量的增加

答案A,B,D

解析保持并非是原封不动地保存头脑中识记过的材料的静态过程，而是一个富于变化的动态过程。这种变化表现在量和质两个方面：①保持在量上的变化，一般表现为识记的内容随着时间的延长呈减少的趋势，甚至遗忘（量的减少）。保持在量上的变化还表现为记忆恢复（量的增加）。②保持在质的方面的变化。一般表现为识记的内容更加简略和概括，不重要的细节被省略；内容变得更加完整、合理和有意义；内容变得更加具体，或者更为夸张和突出。

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教学评价的评价标准不带随意性，评价方法不带偶然性，评价态度不带主观性，这就是要求教学评价具有()。

高老师在进行《系统的方案——居住空间的美化与表现》一课的教学时，让学生围绕“如何设计卧室”进行调查、策划，然后完成设计草图。这体现的学习方式是()。

根据《普通高中美术课程标准(2017年版2020年修订)》，()不属于“工艺”模块的内容要求。

100米跑、800米跑、5000米跑分别是通过()方式提供能量满足运动需求的。

在心血管反射活动中，感受血液中化学成分变化的感受器位于()。

下图是我国亚热带地区某旅游名山景观照片。该山山顶海拔3099米，属山地针叶林带。读图回答下列问题。该山山顶能够出现可供游客欣赏的景观是()。

我国历史上著名的大思想家王阳明5岁时还不能开口说话，却能默背祖父的众多藏书。这说明个体的身心发展具有()。

从个体身心发展的动因来看，“树大自然直”的说法反映了()的观点。

课堂上，张老师讲授葫芦藓时，先让同学们观察葫芦藓的标本，然后说道：“这种植物个体很小，肉眼不易看清，让我们用放大的挂图来观察吧。”从而增强了学生对葫芦藓的真实感受。张老师采用的教学方法是()。

关系规范化的目的是使关系数据库中的“基本表”达到________。

Properexerciseplaysasignificantroleintherehabilitationofpatientswithvariousbackailments.

有活血祛瘀、润肠通便功效的是

《企业所得税》规定，非居民企业在中国境内未设立机构、场所的，或者虽设立机构、场所但取得的所得与其所设机构、场所没有实际联系的，来源于中国境内的所得，以纳税义务人所在地为纳税地点。()

对于划分为损失类的贷款，应按贷款余额的()计提专项准备金。

苏轼在《水调歌头》中对饱受离别之苦的人们表达美好祝愿的句子是：“_，_”。

请从所给的四个选项中，选出最符合左边四个图形一致性规律的选项。()

Amongalltheworthyfeelingsofmankind,loveisprobablythenoblest,buteveryonehashis/herownunderstandingofit.Th

Internetdatashowsthatyoungeradultshavebecometheprimaryaudienceobsessed(着迷)withalteringtheirpersonalappearance.

Ifyou’refindingittoughtolandajob,followahuntingplanwiththefollowingtactics:Setyour【C1】_____Whileyoushou

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