(2015．河北)讲述是教师主要的教学手段，一般可以分哪三个阶段进行( )

admin2019-09-10 43

问题 (2015．河北)讲述是教师主要的教学手段，一般可以分哪三个阶段进行( )

选项 A、导入、详述和汇总
B、导入、分析和汇总
C、分析、详述和总结
D、分析、质疑和总结

答案A

解析讲述是教师主要的教学手段，一般分为三个阶段进行：导人、详述和汇总。(1)导入阶段，常用的方法有直接导人、复习导入、故事或实例导入；(2)详述阶段指教师对讲述的内容进行分析和描述；(3)汇总阶段指教师将讲述的主要内容或结论再次展示给学生，使学生能够加深对这些问题的认识，形成对本次课的完整印象。

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“十年树木，百年树人"说明教师劳动具有()。

光环效应是一种()的现象，可能在人们没有意识到的情况下发生。

【2011．福建】有关研究表明教育对当代国民收人增长的贡献率显著提高。这说明教育具有()。

基于某种特定的标准，来评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度的评价方式称为()(2015．天津)

古希腊把“三艺”作为教育内容，这“三艺”是指()。(2015．湖北)

泰勒提出的课程编制的步骤包括()。(2015．河南)

自我教育能力也是自己教育自己的能力，它是由()等几种因素构成的。

教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施()的行为，不得侵犯学生合法权益。(2015．广东)

我国德育的途径主要包括()

马斯洛需要层次理论中的最高层次是()

用友报表系统中，只能生成报表数据，不能进行图表分析。()

下列各项中属于企业会计核算方法的有()。

下列项目属于营业外支出的有()。

被派遣劳动者在无工作期间，劳务派遣单位应当按照()，向其按月支付报酬。

一家国有商业银行欲在中东地区开设金融分支机构，经了解，伊斯兰世界的金融理念和运作模式由于受其宗教教义的影响与世界其他地区迥异，因此最终决定放弃在该地区开设分支机构，该信息反映了哪个因素的影响()。

下列各项准备，不会引起时间性差异的有(　　)．

习近平总书记指出：“生活在我们伟大的祖国和伟大时代的中国人民，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会”。这说明()。

社区中的各种社会组织是社会工作者开展社区服务的重要资源。因此，与相关社会组织建立良好的关系是社会工作者必备的能力。关于与组织交往的做法，正确的是()。

外事警察，是维护国家主权和安全，对进出我国国(边)境的外国人(包括无国籍人)进行管理的人民警察。(　　)

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光环效应是一种()的现象，可能在人们没有意识到的情况下发生。

【2011．福建】有关研究表明教育对当代国民收人增长的贡献率显著提高。这说明教育具有()。

基于某种特定的标准，来评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度的评价方式称为()(2015．天津)

古希腊把“三艺”作为教育内容，这“三艺”是指()。(2015．湖北)

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自我教育能力也是自己教育自己的能力，它是由()等几种因素构成的。

教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施()的行为，不得侵犯学生合法权益。(2015．广东)

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下列各项中属于企业会计核算方法的有()。

下列项目属于营业外支出的有()。

被派遣劳动者在无工作期间，劳务派遣单位应当按照()，向其按月支付报酬。

一家国有商业银行欲在中东地区开设金融分支机构，经了解，伊斯兰世界的金融理念和运作模式由于受其宗教教义的影响与世界其他地区迥异，因此最终决定放弃在该地区开设分支机构，该信息反映了哪个因素的影响()。

下列各项准备，不会引起时间性差异的有( )．

习近平总书记指出：“生活在我们伟大的祖国和伟大时代的中国人民，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会”。这说明()。

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下列各项准备，不会引起时间性差异的有(　　)．

外事警察，是维护国家主权和安全，对进出我国国(边)境的外国人(包括无国籍人)进行管理的人民警察。(　　)