简述人本主义学习理论的主要内容。

admin2018-08-09 23

问题简述人本主义学习理论的主要内容。

选项

答案人本主义的学习理论以人本主义心理学的基本理论框架为基础，以罗杰斯与马斯洛为主要代表，其主要内容包括： (1)有意义的自由学习观人本主义者倡导有意义的自由学习观，有意义学习关注学习内容与个人之间的关系，它不仅是理解记忆的学习，而且是学习者所做出的一种自主、自觉地学习，能够在相当大的范围内自行选择学习材料，自己安排适合于自己的学习情境。 (2)学生中心的教学观教师的任务是要为学生提供学习的手段和条件，促进个体自由地成长，学生中心模式又称为非指导模式，教师的角色是“助产士”或“催化剂”。人本主义学习理论强调人的潜能、个性与创造性的发展，强调自我实现、自我选择和健康人格作为追求的目标。

解析

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简述人本主义学习理论的主要内容。

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理想教育一般不包括()。

简述家庭教育、社会教育和学校教育相互配合的重要意义。

在埃里克森的心理发展阶段理论中，“我是谁”成为一个重要问题的心理发展阶段是()。

简述皮亚杰提出的儿童认知发展阶段理论及每个阶段的特点。

下列学习与教学方式中，不属于建构主义学习理论倡导的是()。

传统教学的“三中心”是()。

根据我国现在通行的幼儿心理发展阶段的划分，1-3岁幼儿属于()。

教师在向小班幼儿描述常规时应尽量避免使用否定性的语句，这是由于()。

兰德课程变革模式的阶段，包括()。

负强化的实质就是惩罚。()

以下属于配送活动标的物的为()。

有关林可霉素叙述错误的是

什么是社会公德?

一体化成长战略包括()。

为了保证建设工程的质量，监理工程师应对设计变更进行严格控制，在实施控制时应注意(　　)。

下列建设工程安全生产责任中，属于工程监理单位安全职责的有()。[2015年真题]

Yourcomments______myworkhaveprovedtobehelpful.

Whichoftheunderlinedpartsexpressesafuturetense?

Forthousandsofyears,peoplethoughtofglassassomethingbeautifultolookat.Onlyrecentlyhavetheycometothinkofita

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负强化的实质就是惩罚。()

以下属于配送活动标的物的为()。

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为了保证建设工程的质量，监理工程师应对设计变更进行严格控制，在实施控制时应注意( )。

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