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  3. 试述苏格拉底教育思想的理论要点。

试述苏格拉底教育思想的理论要点。

admin2016-01-15  172
问题 试述苏格拉底教育思想的理论要点。
选项
答案(1)论教育的意义。苏格拉底认为人天生是有区别的，但不管这种区别有多大，教育可以使人得到改进。只要使人可以预测结果的事都是由人的智力掌控的，是可以学习的。 (2)论教育的目的。苏格拉底认为教育的目的是培养治国人才，治国者必须有才有德，深明事理，具有各种实际知识。 (3)教育的首要任务。苏格拉底认为培养道德是教育的首要任务。因为道德是实践的哲学。苏格拉底认为哲学应从研究自然转向研究伦理、政治等人类自身问题，哲学应当是能够实践的。什么是道德?苏格拉底不满智者们的怀疑论和相对主义，要求在真理、道德上探求普遍有效的“一般”，研究伦理概念的一般定义。第一次提出了伦理学的理论问题，是哲学思维的一次飞跃。 (4)教育内容。广博而实用的知识，除了教授政治、伦理雄辩术以外，第一次将几何、天文、算术列为必须学习的科目。同时，还很注重体育锻炼。 (5)教学法。苏格拉底在哲学研究和讲学中，形成了由讥讽、助产术、归纳和定义四个步骤组成的独特的方法，称为苏格拉底方法。讥讽是就对方的发言不断提出追问，迫使对方自陷矛盾，无辞以对，终于承认自己的无知。助产术即帮助对方自己得到问题的答案。归纳即从各种具体事物中找到事物的共性、本质，通过对具体事物的比较寻求“一般”。定义是把个别事物归人一般的概念，得到关于事物的普遍概念。
解析
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