教师应该不断了解学生的过去与现状，预测学生的发展与未来，检验教育教学效果，获取教育教学反馈信息，准备新一轮的教育教学活动。这体现了教师劳动的( )特点。

admin2020-08-02 1

问题教师应该不断了解学生的过去与现状，预测学生的发展与未来，检验教育教学效果，获取教育教学反馈信息，准备新一轮的教育教学活动。这体现了教师劳动的( )特点。

选项 A、长期性
B、连续性
C、广延性
D、间接性

答案B

解析教师劳动的连续性，一方面是由于教师工作量比较重，没有固定的工作时间长度，除了正常的工作时间，教师常常还要利用晚上或休息时间来思考、备课、批改作业、写作；另一方面是由于教师的劳动对象是相对固定的学生，教师要在教学和生活中不断了解学生的过去与现状，预测学生的发展与未来，检验教育教学效果，获取教育教学反馈信息，准备新一轮的教育教学活动。长期性主要体现为教师劳动的效果需要较长时间才能得到验证。广延性主要是指教师劳动空间的广延性。间接性是指教师的劳动不直接创造物质财富，而是以学生为中介实现教师劳动的价值。

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教师应该不断了解学生的过去与现状，预测学生的发展与未来，检验教育教学效果，获取教育教学反馈信息，准备新一轮的教育教学活动。这体现了教师劳动的( )特点。

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TheauthorsoftheUnitedStatesConstitutionattemptedtoestablishaneffectivenationalgovernmentwhilepreserving______fo

Despitemajorchangesinthecausesofdeathsincethe1900s,theassociationbetweendeprivationand【C1】______remainsfirmlyen

Thehealth-careeconomyisfilledwithunusualandevenuniqueeconomicrelationships.Oneoftheleastunderstoodinvolvesthe

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