首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
考研
心智技能的特点不包括( )。
心智技能的特点不包括( )。
admin
2018-01-14
75
问题
心智技能的特点不包括( )。
选项
A、动作对象的观念性
B、动作执行的内潜性
C、动作结构的简缩性
D、动作结果的外显性
答案
D
解析
本题考查心智技能的特点。心智技能也称智力技能、认知技能,是通过学习而形成的舍乎法则的心智活动方式。具有三个特点:第一,动作对象的观念性;第二,动作执行的内潜性;第三,动作结构的简缩性(不用像动作技能那样一一出现,内部言语是可以合并、省略及简化的)。因此,本题选D。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/sRwi777K
本试题收录于:
教育学311题库学硕统考专业分类
0
教育学311
学硕统考专业
相关试题推荐
去自我中心主义是皮亚杰认知发展阶段论中哪个阶段的发展成就()
课程结构按照教育目标划分,包括()
根据教育系统自身形式化的程度,可以将教育划分为()
结合以下材料,试述终身教育产生的背景、特点和意义。“终身教育这个概念包括教育的一切方面,包括其中的每一件事情,整体大于部分的总和,世界上没有一个非终身而非割裂开来的永恒的教育部分。换而言之,终身教育并不是一个教育体系,而是建立一个体系的全面的组织所
学制构成的基本要素不包括()
请在Ⅰ、Ⅱ两道试题中任选一题作答。若两题都答,只按第Ⅰ道题的成绩计分。Ⅰ.某教师试图采用榜样法与当众表扬的强化方式培养儿童形成利他习惯。试回答:(1)这种做法最初易引起学生习得何种行为?(2)这一行为发展成为习惯所需要的内、外
下列不符合我国当前基础教育课程设置特点的是()
在药物实验中,对同一动物依次给予4种不同的药物处理。从第2次到第4次服药的效果都摆脱不了第一次服药可能有的长效影响,这一现象最可能证明了()
托尔曼通过“潜伏学习实验”证明强化的作用是()
通过写日记、传记、教育叙事、教师访谈、参与性观察等方法实现教师专业发展的教师专业发展模式是()
随机试题
战略控制的方法
现金的使用范围包括()。
(2009年考试真题)资本维持原则是指股份有限公司在从事经营活动的过程中,应当努力保持与公司资本数额相当的实有资本。具体保障制度有()。
要有效地提高质量管理工作效果,企业必须根据质量管理环境,采取适当的管理措施,这些措施主要包括()。
学生大多数成绩不良的实质问题是______。
下列选项中,不属于收文办理程序中第二阶段工作的是()。
好感:喜欢:热爱
随着我国进入全面建设小康社会新的发展阶段,统一战线也进入一个新的发展阶段,呈现出新的阶段性特征:空前的广泛性、巨大的包容性、鲜明的多样性和显著的社会性。统一战线发展呈现出新的阶段性特征表明()。
Cisco路由器存储当前使用的操作系统映像文件和一些微代码的内存是()。
Inflationhasjustexploded.Therealproblemisthatwehaveanunderlyingrateofinflation—animpetusofwageschasingprices
最新回复
(
0
)