主张把一切事物教给一切人的教育家是（）

admin2010-05-18 29

问题主张把一切事物教给一切人的教育家是（）

选项 A、孔子
B、夸美纽斯
C、赫尔巴特
D、洛克

答案B

解析

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主张把一切事物教给一切人的教育家是（）

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_，_。等闲识得东风面，万紫千红总是春。(宋．朱熹《春日》)

中国第一部白话文语法著作是()。

下列关于主题与母题关系的说法中，错误的是()。

简述儿童戏剧文学的特点。

韩愈主张“辟佛”的论说文是()。

阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。()

根据以下规定的情境，以“免疫力”为中心，分别扩展成一段话。(每段40字左右)情境一：身体健康方面情境二：社会影响方面

儒家经典让我们获益匪浅。《论语》中的“学而不思则罔，_”，阐述了学习和思考的辩证关系；《孟子》中的“_，出则无敌国外患者，国恒亡”，说明了困境出人才的道理。

参观教学法分为()。(福州市)

教育行政复议作为非诉讼的行政法律救济手段，其特点有（）

用潜热法计算流体间的传热量()。

A．疝B．气肿C．脓肿D．血肿E．淋巴外渗猫，被人棍棒击打后1小时，食欲、体温、脉搏、呼吸等均无异常，仅见胸侧壁有一椭圆形肿胀，触诊有波动感及轻度压痛感。该猫最有可能出现

某工厂烟囱有效排出高度为100米，风向为东北风，地面污染的最大浓度大概在该工厂的

最早形成的牙本质是

A、地榆B、酸枣仁C、枳壳D、龟甲E、补骨脂处方直接写药名，需调配麸炒品的是（）

预防子痫发作错误的护理措施是（　　）。

当防潮层采用玻璃纤维布复合胶泥涂抹施工时，立式设备和垂直管道的环向接缝，应为()。

抛掷一枚匀称的硬币，设随机变量X=则随机变量X在区间上取值的概率为_________．

AbundanceWhatisabundance.a【T1】—awayoflivingyourlife.a【T2】—appearinginyourph

主张把一切事物教给一切人的教育家是（ ）

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_______，_______。等闲识得东风面，万紫千红总是春。(宋．朱熹《春日》)

中国第一部白话文语法著作是()。

下列关于主题与母题关系的说法中，错误的是()。

简述儿童戏剧文学的特点。

韩愈主张“辟佛”的论说文是()。

阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。()

根据以下规定的情境，以“免疫力”为中心，分别扩展成一段话。(每段40字左右)情境一：身体健康方面情境二：社会影响方面

儒家经典让我们获益匪浅。《论语》中的“学而不思则罔，_____________”，阐述了学习和思考的辩证关系；《孟子》中的“_____________，出则无敌国外患者，国恒亡”，说明了困境出人才的道理。

参观教学法分为()。(福州市)

教育行政复议作为非诉讼的行政法律救济手段，其特点有（）

用潜热法计算流体间的传热量()。

A．疝B．气肿C．脓肿D．血肿E．淋巴外渗猫，被人棍棒击打后1小时，食欲、体温、脉搏、呼吸等均无异常，仅见胸侧壁有一椭圆形肿胀，触诊有波动感及轻度压痛感。该猫最有可能出现

某工厂烟囱有效排出高度为100米，风向为东北风，地面污染的最大浓度大概在该工厂的

最早形成的牙本质是

A、地榆B、酸枣仁C、枳壳D、龟甲E、补骨脂处方直接写药名，需调配麸炒品的是（）

预防子痫发作错误的护理措施是（ ）。

当防潮层采用玻璃纤维布复合胶泥涂抹施工时，立式设备和垂直管道的环向接缝，应为()。

抛掷一枚匀称的硬币，设随机变量X=则随机变量X在区间上取值的概率为_________．

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_，_。等闲识得东风面，万紫千红总是春。(宋．朱熹《春日》)

儒家经典让我们获益匪浅。《论语》中的“学而不思则罔，_”，阐述了学习和思考的辩证关系；《孟子》中的“_，出则无敌国外患者，国恒亡”，说明了困境出人才的道理。

预防子痫发作错误的护理措施是（　　）。

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