首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
班主任不仅是班级的组织者、管理者,还是成长发展中的儿童少年的( )。
班主任不仅是班级的组织者、管理者,还是成长发展中的儿童少年的( )。
admin
2017-05-03
46
问题
班主任不仅是班级的组织者、管理者,还是成长发展中的儿童少年的( )。
选项
A、事务包办者
B、精神关怀者
C、衣食提供者
D、错误包庇者
答案
B
解析
班主任不仅是班级的组织者、管理者,还是成长发展中的儿童少年的精神关怀者。因此,正确答案是B。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/sxjv777K
本试题收录于:
中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
0
中学教育教学知识与能力
教师资格
相关试题推荐
下面是某英语教师对学生作业的批改案例:HiSuzanne,Firstofall,welcometoChina.Infact,manystudentshavethesameproblemlikeyou.Asa
简述认知法的主要特点,列举认知法的优缺点,简述认知法运用的教学过程。
一位教师在英语教学过程中,用英语发出指令,先自己做动作,等学生能理解后,让学生完成动作,然后边说边做。请问该教师采用了什么教学法?简述该教学法的优缺点。
《义务教育数学课程标准(2011年版)》对“一元二次方程”的一条要求为:理解配方法,能用配方法、公式法、因式分解法解数学系数的一元二次方程.针对上述要求,完成下列任务.针对求解一元二次方程,请设计若干题目,包括例题3~5个,练习题2~3个,帮助学生理解
结合教学实际说一说.你认为新课程标准对教师的课堂教学有哪些要求?
《义务教育数学课程标准(2011年版)》中指出的初中数学课程的基本理念“人人都能获得良好的数学教育,不同的人在数学上得到不同的发展”的含义是什么?
下列说法不正确的是()。
设计理念:根据皮亚杰的认知发展理论,在个体从出生到成熟的发展过程中,智力发展可以分为具有不同的质的四个主要阶段:激活原有认知结构、构建新的认知结构、尝试新的认知结构、发展新的认知结构,发展的各个阶段顺序是一致的,前一阶段总是达到后一阶段的前提。阶段的发展不
数感是《义务教育数学课程标准(2011年版)》提到的课程核心之一,学生的数感主要表现在哪些方面?
学生的思想品德是知情意行的统一体,因此,学校德育对学生的知情意行的培养一定要以知为开端,以行为终结。
随机试题
东星公司新建的化工生产线在投入生产过程中,下列哪些行为违反《劳动法》规定?
弦脉的主病有
有关功能性溢泪的叙述,错误的是
水泥稳定土基层在碾压完成后应立即进行养生,养生时间不应少于()。
关于屋面卷材铺贴的做法,正确的有()。
派出机关是指由县级以上地方人民政府经有权机关批准,在特定行政区划内设立的行政机关。下列不属于派出机关的组织是()。
行政法律关系根据行政权力的作用范围不同分为外部行政法律关系和内部行政法律关系。行政机关与公民、法人和其他组织之间作为管理和被管理关系的是外部行政法律关系;双方当事人作为上下级的从属关系是内部行政法律关系。根据上述定义,下列行为属于内部行政法律关系的是:
()确立了理学思想的正统地位
对象及其类型之间的关系称之为分类(Classification)。(39)的对象可以改变自身类型或角色。
Indiansalwaysshake(摇)theirheadswhentheytalktoothers.【C1】______doesnothavethesamemeaning【C2】______"no".Ifsom
最新回复
(
0
)