首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
阅读材料,根据要求完成下列任务。 材料:如图所示为高中某教材“探究功与速度变化的关系”一节中“探究功与速度变化的关系”的探究实验: 参考案例一 如图7.6—1.由重物通过滑轮牵引小车,当小车的质量比重物大很多时,可以把重物所受的重力
阅读材料,根据要求完成下列任务。 材料:如图所示为高中某教材“探究功与速度变化的关系”一节中“探究功与速度变化的关系”的探究实验: 参考案例一 如图7.6—1.由重物通过滑轮牵引小车,当小车的质量比重物大很多时,可以把重物所受的重力
admin
2018-06-30
70
问题
阅读材料,根据要求完成下列任务。
材料:如图所示为高中某教材“探究功与速度变化的关系”一节中“探究功与速度变化的关系”的探究实验:
参考案例一
如图7.6—1.由重物通过滑轮牵引小车,当小车的质量比重物大很多时,可以把重物所受的重力当作小车受到的牵引力。小车运动的距离可以由纸带测出。改变重物的质量或者改变小车运动的距离.也就改变了牵引力做的功。
参考案例二
如图7.6—2,使小车在橡皮筋的作用下弹出。第二次、第三次……操作时分别改用2根、3根……同样的橡皮筋,并使小车从同样的位置被弹出;那么,橡皮筋对小车做的功一定是第一次的2倍、3倍……测出小车被弹出后的速度,能够找到牵引力对小车做的功与小车速度的关系。
任务:
(1)这个演示实验可用于什么物理知识的教学?
(2)用此实验设计一个教学片段,帮助学生理解与该现象相关的物理知识。
选项
答案
(1)可用于探究力对物体做的功与速度大小的关系。 (2)教学片段如下: 师:前面我们研究了什么力的功和什么能的转化。 生:重力做功和重力势能的转化。弹力做功和弹性势能的转化。 师:大家也知道物体的动能与速度有关,那么大家猜想下力对物体的功,与物体的速度又有什么关系呢? 生:力对物体做的功越多,物体的速度变化越大。 师:嗯,非常好,同学们的想象力很丰富,这一节我们通过实验探究力对原来静止的物体做的功与物体的速度的关系。同学们都预习了课本上给了什么样的物理情景,求哪个力的功? 生:课件给出小车在橡皮筋拉动下运动起来,橡皮筋拉长发生形变对小车会做功,同时小车由静止会运动起来,速度发生变化。 师:我们怎样求橡皮筋拉力的功呢?每根橡皮筋的拉力是变力,不好求,我们可以用形来表示。 生:知道比例关系也可以。 师:怎样建立比例关系? 生:一根橡皮筋拉动时做功为W,那么两根时就应该是2W,三根时就是3W………六根就是6W,这样通过改变橡皮筋的条数.就可以得到一组成比例关系的功。 师:很好。这是本实验的精妙之处,避免求出数据,但我们对橡皮筋有什么要求? 生:橡皮筋要完全相同。拉伸长度相同,保证每根橡皮筋的拉力做功相同。 师:在长木板的A端固定两个钉子,挂上一根橡皮筋,另一端挂在小车上,从原长B处拉到A点,做功W,换上两根相同的橡皮筋,同样从B拉到A。 师:橡皮筋的功是表示出来了,但是我们要研究合力的功,那么橡皮筋的拉力是合力么,小车还受哪些力? 生:还有摩擦力、重力、支持力。 师:除了拉力做功以外还有哪个力做功? 生:还有摩擦力做功。 师:怎样平衡摩擦力? 生:让一端倾斜,使重力的分力等于摩擦力。 师:嗯,非常聪明。现在合力的功我们已经解决了,接下来要求速度,怎么求呢? 生:用打点计时器打出纸带,通过纸带求速度,用平均速度代替瞬时速度。 师:这是平衡摩擦后打出的纸带,怎么求末速度? 生讨论后:小车由静止释放初速度为零,末速度是取打点均匀的一段用量出的位移比上时间就是小车在弹力作用下的末速度。 师:原因是什么? 生:橡皮筋从原长B点拉到了C点,松手后小车在C点到B点的过程是变加速运动到B点后开始做匀速运动.那么匀速运动的速度就是小车的末速度,在纸带上就是打点均匀的一段,量出长度比上时间就求出了小车的末速度v,六次实验就求六个v。 组织实验,得出数据。 师:若实验总共做6次,得到六组数据(W、v
1
)(2W、v
2
)(3W、v
3
),将这些点在平面直角坐标系中描出并连接,得到什么图像呢? 生:图像是抛物线。 师:好,那么大家讨论交流下,力对物体的功,与物体的速度又有什么关系呢? 生:力对物体的功,与物体的速度的平方成正比。 师:非常好.这就是我们这节课的结论。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/t3Jv777K
本试题收录于:
物理学科知识与教学能力题库教师资格分类
0
物理学科知识与教学能力
教师资格
相关试题推荐
在适宜的温度、水分和CO2保证供应的情况下,测得不同植物光合作用量值(用环境CO2减少量来度量)如右图所示。下列四种叙述中不正确的是()。
下图表示果酒和果醋制作过程中的物质变化过程,下列叙述正确的是()。
有关植物芳香油的提取方法叙述正确的是()。①植物芳香油具有较强的挥发性,能随水蒸气蒸发,因此可利用蒸馏法提取②压榨法是利用机械压力榨出芳香油③将新鲜的植物材料浸泡在用于萃取的有机溶剂中,然后蒸去溶剂,即可获得植物芳香油,此为萃取法④吸香法利
现有等量的A、B两个品种的小麦种子,将它们分别置于两个容积相同、密闭的棕色广口瓶内,各加入适量(等量)的水。在25℃条件下,瓶内O2含量变化如右图所示,下列有关该实验的分析错误的一项是()。
对于多细胞动物而言,下列有关细胞生命历程的说法正确的是()。
图3是一个反射弧的部分结构图,甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表。当在A点以一定的电流刺激,甲、乙电流表的指针发生的变化正确的是()。
材料:问题:材料利用了概念图教学,简要说明概念图的绘制规范。
材料:某学校生物任课教师拎着一篮子土豆进入教室,墙边放着一大堆天平、杯子、刀具、小烘箱之类的器具。教师要求学生八仙过海、各显神通,用科学的方法说明土豆皮的功能,并写出研究结论。随后,任课教师把全班同学分成若干组,开展团队合作研究。有一个小组干得最出色。
将一株生长正常的绿色植物置于密闭的玻璃容器内,在适宜条件下光照培养,随培养时间的延长,玻璃容器内CO2浓度可出现的变化趋势是()。
下列研究不能使用放射性同位素标记技术的是()。
随机试题
“首先拟定好标题、简要概括性地交待过去一年的工作总体情况、重点详细写过去一年里所做的主要工作及结果、最后简明扼要交待下一年生产工作安排设想”是()常用的格式内容。
以下哪种情况不适合应用电复律治疗
IgG分子所具有的生物学功能有()
对羊水栓塞的预防,正确的是
初产妇,35岁,孕37周,被同事送入产房,产科检查确诊“胎膜早破”,头先露,先露-2,胎心好,无宫缩。实施护理措施时正确的体位是()
某五星级宾馆处于常年温度在5~30℃的地区,若安装自动喷水灭火系统,应采用()。
在一个成熟的经济政策制定和经济学教育体系中,经济学理论必须更面对现实。经济政策也必须以理论逻辑为依归。但是,这种理论与现实的结合应该靠学科疆域的拓展和理论的进步,靠科学的学科分工和职业定位,而不是靠个人的能力或者角色转变。对这段文字理解不正确的是:
TheAmericanpublic’sobsessionwithdietinghasledtooneofthemostdangeroushealthmisconceptionsofalltimes.Manytelev
如果你的笔记本电脑是1999年以后制造的,那么它就带有调制解调器。上述断定是从下面哪个判断中推论出来的?
IamsureDavidwillbeabletofindthelibrary—hehasaprettygood______ofdirection.
最新回复
(
0
)