2. 公务员
  3. 在课堂教学中，教师运用问题教学法启发学生的思维时，应注意“眼观六路，耳听八方”“听其言，观其行”，这主要是为了( )。

在课堂教学中，教师运用问题教学法启发学生的思维时，应注意“眼观六路，耳听八方”“听其言，观其行”，这主要是为了( )。

admin2017-11-09  41
问题 在课堂教学中，教师运用问题教学法启发学生的思维时，应注意“眼观六路，耳听八方”“听其言，观其行”，这主要是为了(     )。
选项 A、准确把握教学时机，发展学生的抽象思维
B、得到及时的反馈，并做出相应的控制调节
C、调节学生的积极性，发挥学生在课堂教学中的决定作用。
D、加大问题的深度和难度，充分跨越学生的最近发展区
答案B
解析 教师在课堂教学中，调动各种途径和手段启发学生的思维时，也应注意“听其言，观其行”，接收从学生身上发出的反馈信息，并及时做出相应的控制调节。这就要求每个教师在课堂教学中应“眼观六路，耳听八方”，有较好的注意分配能力，才能及时地捕获准确的反馈信息。
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