进入初中后，小磊为了赢得在班级的地位和满足自尊需要而刻苦学习。根据奥苏贝尔的理论，小磊的学习动机属于( )。

admin2016-12-03 51

问题进入初中后，小磊为了赢得在班级的地位和满足自尊需要而刻苦学习。根据奥苏贝尔的理论，小磊的学习动机属于( )。

选项 A、认识内驱力
B、自我提高内驱力
C、附属内驱力
D、生理内驱力

答案B

解析奥苏贝尔将学生在学校情境巾的学业成就动机分为认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力三方面。认知内驱力是一种要求了解和理解的需要，要求掌握知识的需要，以及系统地阐述问题并解决问题的需要。自我提高内驱力是个体因自己的胜任能力或工作能力而赢得相应地位的需要。附属内驱力是一个人为了保持长者的赞许或认可而表现出来的把工作做好的一种需要，属于外部动机。本题巾小磊为了赢得在班级的地位和满足自尊需要而刻苦学习，属于自我提高内驱力。

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中学教育教学知识与能力

教师资格

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进入初中后，小磊为了赢得在班级的地位和满足自尊需要而刻苦学习。根据奥苏贝尔的理论，小磊的学习动机属于( )。

中学教育教学知识与能力

教师资格

一名高中英语教师在口语课堂上围绕“culturalrelics”展开小组讨论活动，其作用是什么(10分)?如何使学生更好地融入课堂小组讨论活动(10分)?

设计任务：请阅读下面学生信息和语言素材，设计25分钟的英语读写教学方案。教案没有固定格式，但须包含下列要点：-teachingobjectives-teachingcontents-keyanddifficultpoints-

下面是某初中老师对IfIbecomeanathlete，willIbehappy?阅读课的目标陈述。①语言技能目标：能根据标题预测文章大意；能充分使用略读(skimming)、寻读(scanning)、总结(summarizing)等阅读微

在语法教学中，语法练习的形式有哪几种(10分)?请对任意两种练习形式进行举例说明(10分)。

什么是课堂总结(5分)?它的作用是什么(5分)?请具体说出两种课堂总结方法并举例(10分)。

请设计一个教案，达到以下目的。(1)掌握以下关于位置的单词：postoffice，library，hotel，videoarcade，bank，supermarket，street，payphone，park(2)学会使用以下介词：acros

请设计一节课的教案，达到以下目的:(1)学生能够通过组织乐队进行演唱来听说读写某些词汇。(2)培养学生运用英语的能力。

下面是某高中英语教师关于写作教学的活动设计：根据所给信息从下列两个方面作答。A.ReviewthekeywordsandsentencestructureinthearticleAnIntroductionto

“数学学科内涵”是影响初中数学课程的主要因素之一。请以一元二次方程为例论述数学学科内涵的主要含义。

引起原发性非典型性肺炎的病原体是

患者，女，32岁。右颞下颌关节无痛性弹响3个月，检查：开口度50mm，两侧关节开口末弹响，关节区无压痛。对于该患者，首选的治疗方法是

A．白矾B．煅炉甘石C．煅石决明D．煅自然铜E．煅石膏煅制时应一次性煅透，中途不得停火，不能搅拌的是

在商业银行的风险管理信息系统中，经过分析和处理的风险信息／数据通常分为()。

汉语的调位可分_______、_、_和_四类，其调值分别是_、_、_、_______

经济结构调整的核心是()

计算机的操作系统是________。

Concerningmoneyoranythingelse,conflictsbetweenhusbandandwifeusuallyreflectapowerstruggle.Conflictsbetweenparen

ThisbookisdesignedforadvancedlearnersofEnglishasasecondlanguagewhoneedto【11】improvingtheirreadingspeedandund

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