首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
公务员
同为收藏,目的和动机却________,大多数人以短期的赢利为目的,将收藏视为一本万利的投资;另一种人源于个人爱好,作为精神的收藏。填入划横线部分最恰当的一项是( )。
同为收藏,目的和动机却________,大多数人以短期的赢利为目的,将收藏视为一本万利的投资;另一种人源于个人爱好,作为精神的收藏。填入划横线部分最恰当的一项是( )。
admin
2015-05-19
110
问题
同为收藏,目的和动机却________,大多数人以短期的赢利为目的,将收藏视为一本万利的投资;另一种人源于个人爱好,作为精神的收藏。填入划横线部分最恰当的一项是( )。
选项
A、天壤之别
B、泾渭分明
C、截然不同
D、南辕北辙
答案
C
解析
由“大多数人”和“另一种人”的对比可看出,同为收藏,目的和动机却是差别很大的。“泾渭分明”意为界限清楚或是非分明,“南辕北辙”指行动和目的正好相反。这两个成语均与句意不符,排除B、D项。“天壤之别”比喻相隔很远,差别很大。词义与句意吻合,但其为名词性成语,不能作谓语,其前应用“有”,排除A项。故本题答案为C。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/tWKe777K
0
江苏
行测
地方公务员
相关试题推荐
根据下面材料回答下列题。2007年,高科技产业中,增加值占比最大的行业所占比重比最小的行业高()。
根据下面材料回答下列题。2004年,某市房地产市场供需高位均衡,并呈现供略大于需的合理态势,商品房竣工面积1956.29万平方米,比去年同期增长4.5.3%;销售面积1876.31万平方米,比去年同期增长21.0%。供需绝对差额79.98万平方米。
根据下面材料回答下列题。据对全省2700,农村居民家庭抽样调查:2003年全省农村居民人均纯收入5431元,比上年增加491元,增长9.9%。人均纯收入高于全省平均水平的家庭占41.2%。2003年全省农村居民收入增长的主要特点有:
A、 B、 C、 D、 C数量换算问题。1个=3个“←”,1个“→”=2个“←”,换算后图形中均含有9个“←”,选项中只有C符合。
在著名的优质麦产区山东省兖州市,国际粮商与改制后的基层粮管所合作,利用其收储网络大量收购小麦、玉米等粮源,形成具有一定规模的收储网络。在不断复制这种模式的同时,在国内企业已经进驻的地方,围际粮商开设面粉加工企业,利用掌握的优质粮源以及低价策略挤压国内企业生
“刻板成见”是指人们对特定的事物所持的同定化、简单化的观念和印象。媒体在报道时对当事人身份的过分突Ⅲ,很有可能会强化公众对这种身份的认识,使之刻板化,并自觉不自觉地以身份来判断某些人的品行,这很容易在公众的人际交往中制造误解,甚至人为地在不同身份的人中制造
①一些地球环境的历史变化,没有深海海底的钻探取样,是可能发现不了的②到533万年前海面上升,与大西洋的通道恢复时,“地中海盐度危机”便告结束,大西洋水又呈瀑布状泻人地中海③现在查明,由于地中海四面被陆地包围,只以水深300米的直布罗陀海
将放有乒乓球的577个盒子从左到右排成一行,如果最左边的盒子里放了6个乒乓球,且每相邻的四个盒子里共有32个乒乓球,那么最右边的盒子里放了几个乒乓球?
小华与爸爸下围棋,其中有一行棋子个数为18,小华最后落下的那颗棋在这行从左向右数刚好排第13,爸爸最后落下的那颗棋在这行从右向左数刚好排第16。那么小华和爸爸最后各自落下的棋子之间有多少颗棋子?()
2011年,某市工业企业(规模以上,下同)用水总量193.27亿立方米,比上年减少1.66亿立方米。其中,取水总量41.26亿立方米,增加0.57亿立方米;河湖海冷却水86.25亿立方米,增加1.09亿立方米。下列说法正确的有几个? ①2011年
随机试题
某国东部沿海有5个火山岛E、F、G、H、I,它们由北至南排列成一条直线,同时发现:(1)F与H相邻并且在H的北边。(2)Ⅰ和E相邻。(3)G在F的北边某个位置。假如I在G北边的某个位置,下面哪项陈述一定为真?
Electronics______themovementoffreeelectronsinavacuumorinsemiconductors.
女性,50岁,因子宫颈癌行全子宫切除,术后当日无尿,术中出血不多,术前肾功能正常,因此诊断最大的可能为
划拨国有建设用地使用权的抵押,下列叙述错误的是()。
【背景资料】某热力管线暗挖隧道,长3.4km,断面有效尺寸为3.2m×2.8m,埋深3.5m。隧道穿越地层为砂土层和砂砾层,除局部有浅层滞水外,无需降水。承包方A公司通过招标将穿越砂砾层段468m隧道开挖及初期支护分包给B专业公司。B公司依据A公司的施
自建固定资产应最终通过“固定资产”账户核算。()
“二次根式”是初中阶段学习的一个非常重要的内容,是在学生学习了平方根、立方根等内容的基础上进行的。本章的学习将为今后进一步学习根式奠定基础。本课对学生的要求是①理解二次根式的概念和意义;②用二次根式的意义和性质求取值范围;③会初步运用二次根式的性质解决简单
设f(x)为R上不恒等于零的奇函数,且fˊ(0)存在,则函数
已知求a、b的值.
A、Ascarcityofjobsintheirfield.B、Inadequatetraininginthemethodsofbiologicalresearch.C、Difficultiesinclassifying
最新回复
(
0
)