首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
“关注个体差异”就是根据学生实际存在的兴趣爱好和能力差异( )。
“关注个体差异”就是根据学生实际存在的兴趣爱好和能力差异( )。
admin
2017-07-20
59
问题
“关注个体差异”就是根据学生实际存在的兴趣爱好和能力差异( )。
选项
A、由学生自己决定如何学习
B、将学生按优中差分班教学
C、满足不同学生的需要
D、培养单科独进的尖子
答案
C
解析
关注个体差异要求教师应尊重学生的人格,关注个体差异,满足不同学生的学习需要,促进学生在教师的指导下主动地、富有个性地学习。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/tjjv777K
本试题收录于:
中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
0
中学教育教学知识与能力
教师资格
相关试题推荐
简述skimming的基本含义并举一例说明其用途。写出训练该项技能时可采取的三个步骤,并用英语写出两句相关的教师指令语。
案例:投影(方框内为投影内容)师:想想看,这个题目怎么解?你怎么思考?不一定马上给出答案,告诉我你的思考过程.生:先设每年计划招收z名学生.师:你想设每年的招生数,能不能直接设招生总人数?生:能.
请以“变量(第一课时)”为课题,完成下列教学设计。(1)教学目标。(2)教学重点、难点。(3)教学过程(只要求写出新课导入和新知探究、巩固、应用等)及设计意图。
下列说法中不正确的是()。
为提高信息在传输中的抗干扰能力,通常在原信息中按一定规则加入相关数据组成传输信息。设定原信息为a0a1a2,ai∈{0,1}(i=0,1,2),传输信息为h0a1a2h1,其中h0=a0⊕a1,h1=h0⊕a2,⊕运算规则为:0⊕0=0,0⊕1=1,1⊕0
在学习《有理数的加法》一课时,某位教师对该课进行了深入的研究,做出了合理的教学设计,请根据该课内容完成下列任务:本课的教学重点和难点是什么?
“直线与圆的位置关系”是数学中一种重要的位置关系。教师依据《普通高中数学课程标准(2017年版)》要求设计的教学目标是①通过理论联系实际培养学生的建模能力,培养学生数形结合的思想与方程思想;②通过学生的自主探索,培养学生学习的主动性和合作交流的学习习惯。
阅读文本材料和具体要求,完成问题。恩格斯《在马克思墓前的讲话》原文3月14日下午两点三刻,当代最伟大的思想家停止思想了,让他一个人留在房里还不到两分钟,当我们进去的时候,便发现他在安乐椅上安静地睡着了——但已经永远地睡着了。这
“喜者见之则喜,忧者见之则忧”反映了()。
“忧者见之则忧,喜者见之则喜”,这是受一个人的()的影响所致。
随机试题
加强党的建设,必须摆到首位的是()
阅读下列短文,回答问题自言自语(其六)史铁生自然之神以其无限的奥秘生
朱砂常用于治疗的病证有
2007年2月16日,受天星商贸发展公司委托,某评估公司对其拥有的部分不动产进行估价并进行资产核算。据委托方初步说明,估价对象土地于2003年2月16日通过出让方式取得,当时总面积为4908m2,2004年3月20日将批发零售部分转让出去,住宿餐饮部分20
根据《行政处罚法》的规定,执法人员在作出行政处罚决定的过程中违反法定程序的情形是( )。如果张某对行政处罚不服,提起行政复议并且一并提出对行政处罚依据的有关规定的审查申请,下列说法正确的是( )。
某中外合资经营企业的投资总额为1200万美元,根据我国法律规定,该中外合资经营企业的注册资本中,外国投资者认缴的出资额最少不得低于120万美元。()
为了扩大有效需求,保证经济稳定增长,我国宏观调控可以采取的主要政策措施有()。
返事を書くとき、終わりのところに会社の名前を書くのを忘れないでください。
SUNDAYIAFUNDAYFORMODERNBRITSInanewstudy,EssexUniversitysociologistshavedissectedthetypicalBritishSunday,and
Somepeoplearebetteratrememberingthingsthanothers.AuntIdamightrecallin【S1】______detailwhatsheateattheBluebird
最新回复
(
0
)