绘制热力环流的形成示意图，并简述其在地理教学中的意义。

admin2019-07-09 37

问题绘制热力环流的形成示意图，并简述其在地理教学中的意义。

选项

答案[*] 热力环流的形成示意图在地理教学中的意义： (1)“大气的运动”这部分知识较难，要求学生有较强的空间想象能力才可以逐步掌握。若在此部分教学内容中穿插使用热力环流的形成示意图，则可使学生在原理上理解大气的运动，收到化繁为简、由难变易的教学效果。 (2)让学生直观地认识到气流的运动，从而利于学生理解，让学生从感观上明确自然地理意义上的“风”是指近地面而非高空的“风”，风形成的直接原因是气压差异。 (3)此热力环流的形成示意图可以为后面学生学习“三圈环流”的知识打下基础，如让学生明确什么是“高空”，什么是“近地面”。

解析

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地理学科知识与教学能力

教师资格

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绘制热力环流的形成示意图，并简述其在地理教学中的意义。

地理学科知识与教学能力

教师资格

中学化学教学内容的精髓是()。

将化学教学设计分为课程教学设计、单元教学设计和课时教学设计的根据是()。

A、AttendingDr.Alberti’slecture.B、Sharingone’sfeelingswithothers.C、Talkingwithasuperior.D、Chattingwithotherpeople

普通股股东的权利主要有、、、、__。

Christmaswascoming.Wewerehaving【C1】weatherinLondonthatRobert【C2】ChristmasweekinanItalianseasidewehad

以细菌大分子物质结构的同源程度进行分类的是

下列哪一条不是影响蒸发的因素

直接眩光是光源在视野中，特别是在视线方向所产生的过高()或()而引起的眩光。

中医说的“望、闻、问、切”中的“切”，指的是号脉。这里的脉是指()。

根据《未成年人保护法》的规定，学校和幼儿园安排未成年学生和儿童参加集会、文化娱乐、社会实践等集体活动，应当有利于未成年人的健康成长，防止发生()。

下列对食人鱼的解释，最准确的一项是()。对“水中狼族”的理解有错误的一项是()。

绘制热力环流的形成示意图，并简述其在地理教学中的意义。

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将化学教学设计分为课程教学设计、单元教学设计和课时教学设计的根据是()。

A、AttendingDr.Alberti’slecture.B、Sharingone’sfeelingswithothers.C、Talkingwithasuperior.D、Chattingwithotherpeople

普通股股东的权利主要有__________、__________、__________、__________、__________。

Christmaswascoming.Wewerehaving【C1】______weatherinLondonthatRobert【C2】______ChristmasweekinanItalianseasidewehad

以细菌大分子物质结构的同源程度进行分类的是

下列哪一条不是影响蒸发的因素

直接眩光是光源在视野中，特别是在视线方向所产生的过高()或()而引起的眩光。

中医说的“望、闻、问、切”中的“切”，指的是号脉。这里的脉是指()。

根据《未成年人保护法》的规定，学校和幼儿园安排未成年学生和儿童参加集会、文化娱乐、社会实践等集体活动，应当有利于未成年人的健康成长，防止发生()。

下列对食人鱼的解释，最准确的一项是()。对“水中狼族”的理解有错误的一项是()。

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