简述如何利用成就动机理论来激发学生的学习动机。

admin2017-11-10 81

问题简述如何利用成就动机理论来激发学生的学习动机。

选项

答案个人的成就动机是激励个体乐于从事自己认为重要的或有价值的工作，并力求取得成功的内在驱动力，是个体努力克服障碍，施展才能，力求又快又好地解决某一问题的愿望或趋势。人们在追求成就时存在两种倾向：一种是力求成功的动机，一种是避免失败的动机。根据这两种动机在个体的动机系统中所占的强度，可以将个体分为力求成功者和避免失败者。力求成功者的目的是获取成就，对他们来说，中等难度的任务最具有挑战性，有助于他们通过努力来提高自尊心和获得心理上的满足。相反，避免失败者倾向于选择非常容易或非常难的任务，因为非常容易的任务可以保证自己的成功，非常难的任务，即使失败，也能找到适当的借口，从而减少挫败感。针对这些，在教育实践中，对于力求成功者，应通过给予新颖且有一定难度的任务、安排竞争的情境、严格评定分数等方式来激起其学习动机；对避免失败者，则要安排少竞争或竞争性不强的情境，若取得成功则及时给予表扬进行强化，评定分数时要求稍稍放宽些，并尽量避免在公共场合下指责其错误。

解析

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简述如何利用成就动机理论来激发学生的学习动机。

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教师的劳动特点包括、、长期性和间接性、主体性和示范性。

2010—2012年，发展特殊教育是国家组织实施的重大项目工程之一。发展特殊教育应采取的措施有()。

具备高等师范专科学校或其他大学专科学历的公民不得申请教师资格的类型是()。

简述心理现象的结构。

当一个人的外表具有魅力时，他的一些与外表无关的特征也常常被肯定，这种现象被称为()。

简述奥苏贝尔的三种同化模式。

当前教师队伍中存在着以教谋私，热衷于“有偿家教”现象，这实际上违背了()的职业道德。

下列说法正确的是()。

义务教育作为一项教育制度和法律制度，具有不同于其他教育制度和教育工作的独特属性，主要体现在()。

捷克著名教育家夸美纽斯的《普通教育学》的出版，是教育学成为一门独立学科的标志。()

新型的师生关系应该()。

燃烧是一种同时伴有发光、发热的激烈的氧化反应，具有发光、发热和生成新物质三个特征。()

一位体重为70kg的患者被开水烫伤右上肢、全部躯干、头面部及颈部。创面可见大量水疱，水疱破裂处可见基底呈粉红色，水肿明显，痛觉敏感。请问：(1)请判断该患者烧伤的程度。(2)计算该患者烧伤面积。(3)计算该患者补液总

关于压力蒸汽灭菌方法，下列说法错误的是

A．格列齐特B．胰岛素C．阿卡波糖D．苯乙双胍E．罗格列酮磺酰脲降血糖药

下列选项中，口腔白斑的病理表现不包括

报表的数据源可以是

NewYorkCityisfullofpeoplelikeMr.O’Neal-life-longbibliophileswithaaccumulation,holedupincompactspacesinthein

简述如何利用成就动机理论来激发学生的学习动机。

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教师的劳动特点包括______、______、长期性和间接性、主体性和示范性。

2010—2012年，发展特殊教育是国家组织实施的重大项目工程之一。发展特殊教育应采取的措施有()。

具备高等师范专科学校或其他大学专科学历的公民不得申请教师资格的类型是()。

简述心理现象的结构。

当一个人的外表具有魅力时，他的一些与外表无关的特征也常常被肯定，这种现象被称为()。

简述奥苏贝尔的三种同化模式。

当前教师队伍中存在着以教谋私，热衷于“有偿家教”现象，这实际上违背了()的职业道德。

下列说法正确的是()。

义务教育作为一项教育制度和法律制度，具有不同于其他教育制度和教育工作的独特属性，主要体现在()。

捷克著名教育家夸美纽斯的《普通教育学》的出版，是教育学成为一门独立学科的标志。()

新型的师生关系应该()。

燃烧是一种同时伴有发光、发热的激烈的氧化反应，具有发光、发热和生成新物质三个特征。()

一位体重为70kg的患者被开水烫伤右上肢、全部躯干、头面部及颈部。创面可见大量水疱，水疱破裂处可见基底呈粉红色，水肿明显，痛觉敏感。请问：(1)请判断该患者烧伤的程度。(2)计算该患者烧伤面积。(3)计算该患者补液总

关于压力蒸汽灭菌方法，下列说法错误的是

A．格列齐特B．胰岛素C．阿卡波糖D．苯乙双胍E．罗格列酮磺酰脲降血糖药

下列选项中，口腔白斑的病理表现不包括

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教师的劳动特点包括、、长期性和间接性、主体性和示范性。