2. 公务员
  3. 苏霍姆林斯基认为：“没有一条教育规律、没有一条真理是可以对一切儿童绝对同样适用的。培养人，首先要了解他的心灵，看到并感觉到他的个人世界。”这反映了教师劳动的( )特点。

苏霍姆林斯基认为：“没有一条教育规律、没有一条真理是可以对一切儿童绝对同样适用的。培养人，首先要了解他的心灵，看到并感觉到他的个人世界。”这反映了教师劳动的( )特点。

admin2022-10-31  39
问题 苏霍姆林斯基认为：“没有一条教育规律、没有一条真理是可以对一切儿童绝对同样适用的。培养人，首先要了解他的心灵，看到并感觉到他的个人世界。”这反映了教师劳动的(          )特点。
选项 A、示范性
B、系统性
C、复杂性
D、创造性
答案C,D
解析 “培养人，首先要了解他的心灵，看到并感觉到他的个人世界。”这就要求教师要针对学生的个别差异，因材施教，针对不同情况，因时、因地施教。这反映了教师劳动的复杂性和创造性的特点。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/vFeq777K
本试题收录于： 教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
0

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐
随机试题
最新回复(0)