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阅读部编《中国历史》七年级上册第6课“动荡的春秋时期”一课中“春秋时期的经济发展”一目,完成下列任务。 【教材摘录】 问题: 根据课标要求和教材内容,编写本条目的三维目标。
阅读部编《中国历史》七年级上册第6课“动荡的春秋时期”一课中“春秋时期的经济发展”一目,完成下列任务。 【教材摘录】 问题: 根据课标要求和教材内容,编写本条目的三维目标。
admin
2019-03-25
69
问题
阅读部编《中国历史》七年级上册第6课“动荡的春秋时期”一课中“春秋时期的经济发展”一目,完成下列任务。
【教材摘录】
问题:
根据课标要求和教材内容,编写本条目的三维目标。
选项
答案
①知识与能力:知道铁农具和牛耕在春秋时期已经开始使用;了解春秋时期经济发展的表现;知道春秋时期是生产力飞跃进步的时代。 ②过程与方法:通过对铁具、牛耕等图片和相关文献史料的阅读和讨论,掌握铁具、牛耕的作用;通过对农业、手工业、商业发展的表现的学习,了解春秋时期的经济特点。 ③情感、态度与价值观:明确生产力发展是社会进步的根本原因,树立科技是第一生产力的观念。
解析
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