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  3. 学生阅读时常使用画重点线的策略，这是利用了知觉的哪一种基本特性?( )

学生阅读时常使用画重点线的策略，这是利用了知觉的哪一种基本特性?( )

admin2011-07-26  31
问题 学生阅读时常使用画重点线的策略，这是利用了知觉的哪一种基本特性?(   )
选项 A、选择性
B、理解性
C、整体性
D、恒常性
答案A
解析 知觉有这样几个特性：整体性、恒常性、理解性、选择性。(1)整体性是指我们对物体整体的认识通常要快于对局部的认识。(2)恒常性是指尽管作用于我们感官的刺激在不断地变化，我们所知觉到的物体却保持着相当程度的稳定性。(3)理解性是我们以过去的知识经验为依据，力求对知觉对象作出某种解释，使它具有一定的意义。(4)选择性是人在知觉客观世界时，总是有选择地把少数事物当成知觉的对象，而把其他事物当成知觉的背景，以便更清晰地感知一定的事物和对象。当注意指向某种事物的时候，这种事物便成为知觉的对象，而其他事物便成为知觉的背景。因此，学生阅读时画重点线也是一种知觉的选择，同时也是一种记忆术，帮助更好地知觉对象，熟记知识。
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