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读木桶效应(组成木桶的木板如果长短不齐,那么这只木桶的盛水量,不取决于最长的那一块木板,而是取决于最短的那一块)图,完成以下题。 下列影响我国不同省区人口合理容量的因素中相当于木桶短板的是( )。
读木桶效应(组成木桶的木板如果长短不齐,那么这只木桶的盛水量,不取决于最长的那一块木板,而是取决于最短的那一块)图,完成以下题。 下列影响我国不同省区人口合理容量的因素中相当于木桶短板的是( )。
admin
2015-05-05
46
问题
读木桶效应(组成木桶的木板如果长短不齐,那么这只木桶的盛水量,不取决于最长的那一块木板,而是取决于最短的那一块)图,完成以下题。
下列影响我国不同省区人口合理容量的因素中相当于木桶短板的是( )。
选项
A、四川一水力资源
B、山东一气候资源
C、福建一耕地资源
D、黑龙江一矿产资源
答案
C
解析
解题的关键是审清题意,找“木桶短板”,找各地区最短缺的因素,即限制性因素。四川地处长江的上游,有著名的二滩水电站,故其水力资源丰富,A错;山东地理位置优越,濒临海洋,气候条件较好,气候资源不是限制性因素,B错;黑龙江矿产资源丰富,尤其是煤矿、石油资源,D错;福建地处我国的南方低山丘陵区,地形高低起伏,耕地分布破碎,人口密集,耕地资源极其短缺,此为影响其人口合理容量的限制性因素。
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地理学科知识与教学能力题库教师资格分类
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地理学科知识与教学能力
教师资格
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