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儿童获得了长度、体积、重量和面积的守恒关系,这一思维特征出现在( )。
儿童获得了长度、体积、重量和面积的守恒关系,这一思维特征出现在( )。
admin
2015-05-13
55
问题
儿童获得了长度、体积、重量和面积的守恒关系,这一思维特征出现在( )。
选项
A、具体运算阶段
B、前运算阶段
C、感知运动阶段
D、形式运算阶段
答案
A
解析
具体运算阶段(7~11岁)的儿童认知结构中已经有了抽象概念,思维可以逆转,因而能够进行逻辑推理。这个阶段的标志是儿童已经获得了长度、体积、重量和面积的守恒关系。
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中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
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中学教育教学知识与能力
教师资格
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