首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
教师指导学生通过阅读课外书籍和教材获得知识的方法是( )。
教师指导学生通过阅读课外书籍和教材获得知识的方法是( )。
admin
2017-05-22
54
问题
教师指导学生通过阅读课外书籍和教材获得知识的方法是( )。
选项
A、自学法
B、读书指导法
C、练习法
D、参观法
答案
B
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/wHPv777K
本试题收录于:
化学学科知识与教学能力题库教师资格分类
0
化学学科知识与教学能力
教师资格
相关试题推荐
“面向全体学生”具体表现为强化普及意识,淡化()
依据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》的基本理念,按下列要求进行教学设计。教学对象:七年级学生教学内容:演唱《桑塔·露琪亚》要求:设定教学目标。
分析下面的谱例。要求:简要说明乐曲的旋律特点和调式特点。
依据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》的基本理念,按照下列要求进行教学设计。教学对象:九年级学生教学内容:演唱《在那遥远的地方》要求:设定教学目标。
分析歌曲《月之故乡》要求:写出乐曲结构并画出结构图示。
在一节高中音乐鉴赏课《黄河大合唱》中,教师播放了抗日战争期间日军残害百姓的画面,并且运用语言向学生描述抗战期间日军所犯下的滔天罪行,以激起学生对日军暴行的愤慨和强烈的爱国情感,这时马上欣赏歌曲,学生仿佛自己就是抗战的一员。该行为体现的音乐教学原则是()
在学习《人民的音乐家——聂耳、冼星海》一课时,教师带领学生欣赏《保卫黄河》,并向学生展示抗战时期的历史图片、音像资料。学生对抗日战争有了感性的认识,情绪也渐渐高涨,教师弹奏钢琴,全体学生共同高声演唱《保卫黄河》。这节课中,教师通过历史资料的展示引发学生心灵
张老师对待音乐教学工作非常认真,备一节课需要花费三四天的时间,教案内容丰富,教学过程完整,但她上课时总是无法调动学生的情绪,课堂的效果不甚理想,学生们都在说:“太没意思了,我不需要这个,因为根本用不到的”“我都听不懂的”。张老师觉得自己的努力付诸东流。根据
腼腆的小丽在本学期的音乐课中经常能够有感情地演唱歌曲,并且能够说出一些作品的创作背景和体裁。教师在本学期的考评中给小丽以下评语:“小丽同学越来越主动参与音乐课堂活动,能够有感情地演唱歌曲,能够说出一些简单作品的创作背景和体裁,进步非常大。”这种评价方式是(
当前我国“义务教育质量监测”通过笔试等方式获取学生素质和相关数据,这属于下列哪种研究方法?()
随机试题
思想领导作为坚持党对公安工作绝对领导的途径之一,是实现政治领导的思想保证。其实现途径是()。
小儿暑温后期,痰浊内蒙心包,治疗方法为
A.稠度B.耐热性C.软化点D.溶散时限E.融变时限丸剂的质量检查项目是()。
病例对照研究与队列研究相比,其优点是()。
关于《城市房地产管理法》出让金的交纳和投资开发规模的规定,以下说法错误的是()。
关于施工总承包模式的特点,下列说法中正确的是()。
区域宏观市场环境分析的主要资料来自()。
基尼系数主要用于定量测定收入分配差异程度。()
下列选项中,必须报全国人民代表大会常务委员会批准后生效的是()。
1942年延安整风运动的方针是()。
最新回复
(
0
)