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阅读材料 儿童经常说“我一走路,月亮就跟我走”,“花儿开了,因为它想看看我”;而他们的思维又具有只能前推不能后退的表现;同时儿童在注意事物的某一方面时往往忽略其他的方面,对物体的认识受其形态变化的影响。 当儿童能够认识到一个完整的苹果,被切成4小块后
阅读材料 儿童经常说“我一走路,月亮就跟我走”,“花儿开了,因为它想看看我”;而他们的思维又具有只能前推不能后退的表现;同时儿童在注意事物的某一方面时往往忽略其他的方面,对物体的认识受其形态变化的影响。 当儿童能够认识到一个完整的苹果,被切成4小块后
admin
2016-07-19
100
问题
阅读材料
儿童经常说“我一走路,月亮就跟我走”,“花儿开了,因为它想看看我”;而他们的思维又具有只能前推不能后退的表现;同时儿童在注意事物的某一方面时往往忽略其他的方面,对物体的认识受其形态变化的影响。
当儿童能够认识到一个完整的苹果,被切成4小块后的重量并没有改变时,儿童的思维已经具备了( )。
选项
A、平衡性
B、同化性
C、顺应性
D、守恒性
答案
D
解析
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本试题收录于:
教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
0
教育理论综合知识
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