在语文阅读教学中，教师给学生示范如何根据学习内容提出问题，如何恰当地回答，然后由学生充当教师向其他同学提出问题。在这个过程中，学生也检测到自己对材料的理解水平。该教学方式属于( )

admin2019-07-24 40

问题在语文阅读教学中，教师给学生示范如何根据学习内容提出问题，如何恰当地回答，然后由学生充当教师向其他同学提出问题。在这个过程中，学生也检测到自己对材料的理解水平。该教学方式属于( )

选项 A、发现式教学
B、交互式教学
C、程序式教学
D、支架式教学

答案B

解析交互式教学模式，是由教师和一组学生(大约6人)一起进行的，主要是为了把擅长阅读的人的心智模型，通过策略外化成不擅长阅读的学生能操作的程序，以帮助成绩差的学生阅读领会。一开始，教师朗读一段课文做一个示范，并就其核心内容进行提问，最后概括出本段课文的中心大意。然后，教师指定一个学生扮演“教师”，彼此提问，教师改变自己的角色，在学生不会使用策略时给以必要的帮助，起一个促进者和组织者的作用，旨在促进学生练习和掌握这四种策略。

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在语文阅读教学中，教师给学生示范如何根据学习内容提出问题，如何恰当地回答，然后由学生充当教师向其他同学提出问题。在这个过程中，学生也检测到自己对材料的理解水平。该教学方式属于( )

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提出“生活即教育，社会即学校”教育思想的教育家是美国的杜威。()

教师按一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过问答的形式来引导学生获取或者巩固知识的教学方法是谈话法。()

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2016年3月1日实施的《幼儿园工作规程》中，幼儿园的任务是贯彻国家的教育方针，按照保育与教育相结合的原则，遵循幼儿_，实施德、智、体、美等方面全面发展的教育，促进幼儿_发展。

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采用间歇训练法时，两次组练习中间歇时间的依据是，开始下一次练习时每分钟心律应降至（　　　）

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提出“生活即教育，社会即学校”教育思想的教育家是美国的杜威。()

教师按一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过问答的形式来引导学生获取或者巩固知识的教学方法是谈话法。()

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做好班主任工作的前提和基础是()

近代最早一部系统论述教育问题的专著是()

2016年3月1日实施的《幼儿园工作规程》中，幼儿园的任务是贯彻国家的教育方针，按照保育与教育相结合的原则，遵循幼儿___________，实施德、智、体、美等方面全面发展的教育，促进幼儿___________发展。

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丽丽脾气急，在生活中还表现出：动作快、吃饭快、做事喜欢一口气做完、易冲动……这反映丽丽个性的()特征。

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拱涵轴线与路线斜交时，采用斜洞口比采用正洞口()。

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采用间歇训练法时，两次组练习中间歇时间的依据是，开始下一次练习时每分钟心律应降至（ ）

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先天性畸形常见病有：，，__。

采用间歇训练法时，两次组练习中间歇时间的依据是，开始下一次练习时每分钟心律应降至（　　　）