2. 公务员
  3. 小华是一个十分聪明的学生，他的最大特点就是贪玩，学习不用功。每次只能靠运气过关。这次期末考试他考得不理想，他认为这次是自己的运气太差了。 作为教师，要引导合理归因，下列做法不妥当的是( )。

小华是一个十分聪明的学生，他的最大特点就是贪玩，学习不用功。每次只能靠运气过关。这次期末考试他考得不理想，他认为这次是自己的运气太差了。 作为教师，要引导合理归因，下列做法不妥当的是( )。

admin2016-07-19  59
问题 小华是一个十分聪明的学生，他的最大特点就是贪玩，学习不用功。每次只能靠运气过关。这次期末考试他考得不理想，他认为这次是自己的运气太差了。
作为教师，要引导合理归因，下列做法不妥当的是(    )。
选项 A、不断加大学业任务难度
B、密切关注学生的归因倾向
C、培养学生对能力的信念
D、加强对学生的归因训练
答案A
解析 不断加大学习任务难度会让学生在学习上产生挫败感，不利于学生的学习。
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