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隐性课程(潜在课程)【2015年-东北师大】【2016年-杭州师大】【2018年-北师大】
隐性课程(潜在课程)【2015年-东北师大】【2016年-杭州师大】【2018年-北师大】
admin
2019-06-05
53
问题
隐性课程(潜在课程)【2015年-东北师大】【2016年-杭州师大】【2018年-北师大】
选项
答案
(1)隐性课程又称“潜在课程”,与显性课程相对,指学生在学校环境中有意或无意习得的未包括在正式课程之中的知识、规范、价值、态度或行为习惯等。 (2)隐性课程的特点主要有:潜在性和非预期性;弥散性和普遍性;它的影响具有持久性;但它的教育影响既可能是积极的,也可能是消极的。
解析
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本试题收录于:
教育硕士(教育综合)题库专业硕士分类
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教育硕士(教育综合)
专业硕士
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