根据下列材料，按要求完成任务。材料一《普通高中课程标准(实验)》的内容标准：根据生产、生活中的应用实例或通过实验探究，了解钠、铝、铁、铜等金属及其重要化合物的主要性质，能列举合金材料的重要应用。材料二“铁的重要化合物”内容属于高中化学必修阶段的无机元素

admin2022-08-12 52

问题根据下列材料，按要求完成任务。
材料一《普通高中课程标准(实验)》的内容标准：根据生产、生活中的应用实例或通过实验探究，了解钠、铝、铁、铜等金属及其重要化合物的主要性质，能列举合金材料的重要应用。
材料二“铁的重要化合物”内容属于高中化学必修阶段的无机元素化合物的教学内容，必修化学课程中的无机元素化合物知识安排在《化学1》的“主题3常见无机物及其应用”中。普通高中课程标准使用教科书《化学1》的目录：
第一章从实验学化学
第二章化学物质及其变化
第三章金属及其化合物
第一节金属的化学性质
第二节几种重要的金属化合物
第三节用途广泛的金属材料
第四章非金属及其化合物
材料三以下是某教师设计的教学活动：
【学生活动】阅读教材关于铁的氧化物的介绍，利用分类法归纳FeO、Fe₂O₃、Fe₃O₄的性质，并填写表格。
【学生实验1】氢氧化铁、氢氧化亚铁的制备与Fe³⁺离子检验(整合实验)。
【问题情景1】阅读课文，结合实验现象，思考与讨论：
1.利用KsCN溶液，可以根据什么现象检验溶液中Fe³⁺的存在?Fe³⁺离子遇到KSCN会产生相同的现象吗?
2.FeSO₄溶液滴加KSCN溶液一段时间后，再次观察溶液的颜色，出现了什么变化?该变化说明了什么?由此你可以得出什么结论?
3.Fe(OH)₂沉淀是什么颜色?为什么往FeSO₄溶液中滴加NaOH溶液后生成的沉淀会出现颜色变化?
【师生小结】略
【问题情景2】
1.从Fe²⁺被O₂氧化为Fe₃₊，体现了Fe₂₊的什么性质?除了O₂，还有哪些物质可以氧化Fe₂₊?
2.若要实现从Fe³⁺转为Fe²⁺的变化，需要加入什么物质?
【学生实验2】Fe²⁺与Fe²⁺的转化，按照教材第61页科学探究进行实验，观察与记录实验现象。
【问题情景3】结合实验探究的现象，思考与讨论：
1.Fe³⁺与铁粉充分反应后的产物是什么?如何证明?
2.回忆前面有关Fe²⁺的实验，为什么用Fe与稀硫酸制备FeSO₄溶液，并保持铁过量?
3.实验中如何判断Fe³⁺已充分反应?反应不充分对实验结果有何影响?
【师生小结】略
【问题情景4】学生课后思考与讨论
通过学习我们知道，Fe²⁺离子和Fe(OH)₂中+2价的铁均易被氧化。根据所学的知识，思考：利用FeSO₄溶液和NaOH溶液时，如何通过实验条件的控制，制备较纯净的Fe(OH)₂白色沉淀?
请根据上述材料，完成“铁的化合物”这一教学片段的有关任务：
请对本课内容设计导入。

选项

答案利用问题引入课题，集中学生的注意力，提高学习兴趣。 ①学校红墙上红色油漆中的红色物质是什么? ②红砖为什么呈现红色?

解析

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课堂当中，教师请同学们采用分组的方式，运用捻指、拍手、拍腿、跺脚的方式分别代表女高音、男高音、女低音、男低音四个声部来进行节奏创编并展示。该教师运用了国外著名音乐教育体系中的哪种音乐教学法?()

《秦王破阵乐》是唐代宫廷燕乐中的一部著名乐舞，创作于初唐时期，同时它也是()的代表曲目。2006年5月20日，该音乐形式经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。这部作品具有气势磅礴、粗犷豪放的特点。

下面谱例中，关于第一行与第二行的调式调性关系，表述正确的是()。

植物体的每个活细胞在适当的离体条件下，都具有重新形成一个完整植株的能力，科学家根据这个道理创建了植物组织培养技术。下列有关组织培养的叙述中，错误的是()。

有关生物膜结构与功能的叙述，正确的是()。

基因工程是在现代生物学、化学和工程学基础上建立和发展起来的，并有赖于微生物学理论和技术的发展运用。基因工程基本操作流程如图所示，请据图回答：甲是_，完成图中剪接过程需要__酶的作用。

世界上公认的第一台电子计算机诞生于________________。

与督脉交会于大椎穴的经脉是

下列哪一项属于肉瘤的临床特征（　　）。

下列选项中构成间接正犯的是：()

下列属于施工企业管理费项目的是()。①流动施工津贴；②办公费；③特殊工程培训费；④职工教育经费；⑤劳动保险费

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外汇期货交易的最大是损失是保证金的丧失。()。

设f(x，y)可微，f(3，2)=2，f′x(1，2)=3，f′y(1，2)=4，φ(x)=f[x，f(x，2x)]，则φ′(1)=_______。

查询有10名以上(含10名）职工的部门信息(部门名和职工人数），并按职工人数降序排列。正确的命令是(）。

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