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  3. 简述赫尔巴特的教育性教学原则。

简述赫尔巴特的教育性教学原则。

admin2015-04-24  32
问题 简述赫尔巴特的教育性教学原则。
选项
答案“教育性教学”是赫尔巴特提出的一条重要的教育教学原则，可以从以下几个方面来理解赫尔巴特的“教育性教学”： (1)“教育性教学”的含义赫尔巴特认为，教育是以道德的养成为最高的目的。教育必须形成学生一定的道德品质和道德观念，而要达到这一目的最主要和最基本的手段还是教学，要进行道德教育必须进行教学，基于这点考虑他明确提出了“教育性教学的原则”，即强调任何教学过程都必须同时进行道德教育，道德教育必须依赖于教学。 (2)“教育性教学”的实施赫尔巴特认为，教学的最高目的在于养成德行，为了实现这个目的，教学还必须为自己设一个近期的、较为直接的目的，这个目的就是“多方面的兴趣”。所谓兴趣就是指智力活动的特性。赫尔巴特认为，多方面的兴趣具有一种道德的力量。 (3)“教育性教学”的意义赫尔巴特是教育史上第一个明确提出“教育性教学”概念的教育家，他提出了革新教育学的观点，使教育和教学二者之间的关系发生了革命性变化，从而在教育思想和教学实方面树立了一个全新的范例。他的突出贡献在于运用其心理学的研究成果，具体阐明了教育与教学之间存在的内在的本质的联系，使道德教育获得了坚实的基础。
解析
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