在学校心理健康教育工作中，根据学生的年龄特点设计不同的目标、内容和方式。这主要遵循了( )原则。

admin2020-02-03 39

问题在学校心理健康教育工作中，根据学生的年龄特点设计不同的目标、内容和方式。这主要遵循了( )原则。

选项 A、科学性
B、差异性
C、面向全体
D、指导性

答案B

解析差异性原则是指心理健康教育要关注和重视学生的个别差异，根据不同学生的不同需要，开展形式多样、针对性强的心理健康教育活动，以提高学生的心理健康水平。强调差异性原则，也就是要求心理健康教育同学校教育教学工作一样，因材施教，有的放矢，重视个别差异，根据学生心理发展特点和身心发展规律，有针对性地实施教育，使每个学生的心理健康水平得以提高，最终实现全体学生心理素质的提高。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/xASq777K

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

在学校心理健康教育工作中，根据学生的年龄特点设计不同的目标、内容和方式。这主要遵循了( )原则。

教育理论综合知识

教师公开招聘

(2015．河南)一个经常违纪的学生被调到一个风气良好的班级后，在周围学生严格守纪行为的影响下，其违纪行为暂时很少表现出来。这体现了观察学习的()

(2016·山东)高频次的活动可以作为低频次活动的强化物。小明喜欢玩积木，不喜欢写作业，我们可以告诉小明写不完作业不可以玩积木，以此来强化小明写作业。这种原理是由谁提出的()

(2016·河北)初中阶段既是人生观开始形成的时期，又是容易发生品德的两极分化的时期。品德不良、违法犯罪多发生在这个时期。根据研究，()是品德发展的关键期。

(2016·湖南)作为教师，应慎重使用惩罚，因为惩罚只能让学生明白什么不能做，但并不能让学生知道什么能做和应该怎么做。()

(2017·安徽)我国：1922年颁布的“壬戌学制”实行的是()

(2015·河北)课程计划主要由()组成。(易混)

(2017·重庆)情感伴随认识过程产生，它会反作用于认识过程，成为认识过程的动力或者阻力。()

(2017·河南)在法律规定的国家考试中，代替他人考试的行为()

(2017·山西)影响人发展的众多因素中，()是影响人发展的内在动力。

Sportshavealwaysbeenruledbytheweather.Rain,sleet,snowandcoldcalledtheplays.Baseballfanshaveoftensatinther

男，55岁，双侧髂骨疼痛1个月余，加重3天，MRI图像如下，最可能的诊断是

患者，女性，20岁，体育课上突发胸痛，憋气，休息后未见缓解。遂来院急诊就诊。查体：体型瘦长，气管居中，左肺呼吸音消失，肋间隙变宽。胸片提示：左侧气胸，肺脏压缩90％。既往有气胸病史。有哪些治疗手段可以选择

甲在某网站上传播其自拍的生活照，乙公司擅自下载这些生活照并配上文字说明后出版成书。丙书店购进该书销售。下列哪些说法是正确的?

关于可转换公司债券的发行规模,下列说法中,正确的是()。

下列关于专门机关与广大群众相结合观点正确的是()。

以下股利分配政策中，最有利于股价稳定的是()。(浙江工商大学2012真题)

Theaveragepersonseestensofthousandsofimagesaday—imagesontelevision,innewspapersandmagazines,andonthesidesof

Whatisthemainideaofthepassage?Accordingtothepassage,theyoung______thechange.