首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
英语教师提倡同学们早晨起来记忆单词,这种做法可以避免的干扰是( )。
英语教师提倡同学们早晨起来记忆单词,这种做法可以避免的干扰是( )。
admin
2017-02-17
66
问题
英语教师提倡同学们早晨起来记忆单词,这种做法可以避免的干扰是( )。
选项
A、前摄抑制
B、倒摄抑制
C、双重抑制
D、多重抑制
答案
A
解析
先学习的材料对识记和回忆后学习材料的干扰作用,称为前摄抑制。后学习的材料对保持和巩固先学习材料的干扰作用称为倒摄抑制。早晨起来记忆单词可以避免其他材料对记忆的干扰,故答案选A。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/xHjv777K
本试题收录于:
中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
0
中学教育教学知识与能力
教师资格
相关试题推荐
下面是某初中教师在教授了“过去进行时”这一语法内容之后设计的练习活动。Activity1T:Hi,whatwereyoudoingat8p.m.yesterday?S1:Iwasdoingmyhomework.T:G
简述小组活动(groupwork)在英语教学中的两个作用(8分),并提出有效实施小组活动的三条建议(12分)。
以下为某节课的课堂教学片段,该节课的话题是vacation。根据所给信息从下列三个方面作答。(Showaphotooftheteacher’svacation)T:Look!Whoisthatperson?Whereiss
简要论述《义务教育数学课程标准(2011年版)》中提出的空间观念的含义。
案例:阅读下列3个教师有关“代数式概念”的教学片段。教师甲的情境创设:“一隧道长l米,一列火车长180米,如果该列火车穿过隧道所花的时间为t分钟,则列车的速度怎么表示?”学生计算得出、“10a+2b”这类表达式称为代数式。教师
新课程标准针对义务教育阶段的数学课程,提出了哪几个核心概念?
()是学生在教师的指导或鼓励下,通过类比、归纳、质疑和反思等思维活动,亲自去探索和发现数学的概念、定理、公式和解题方法等的一种教学方法。
案例1:教师:我们以前已经学过了一元一次方程以及二元一次方程组的解法,并简要介绍方法。并在解决许多实际问题的过程中感受到:将相等关系用数学符号抽象后所得到的“方程”确实是一种有效的数学工具,它能让我们的思维过程更加准确和简明!但是,生活中除了相等
《九章算术注》的作者是().
《九章算数注》的作者()。
随机试题
下列各项中与火热致病最不相关的是
心肌病分类不包括
患者,男,25岁。1个月来患急性白血病,近2天来头痛、呕吐,临床疑为中枢神经系统白血病,确定诊断的最佳方法是
依据《危险化学品重大危险源辨识》,部分危险化学品的临界量的规定如下表所示。下列关于某单元存放危险化学品重大危险源的辨识,正确的有()。
跟单信用证是一种银行信用,开证行负第一性的付款责任;开立银行保函的担保行通常负第二性的付款责任。()
设某企业生产一种产品,其成本C(Q)=一16Q2+100Q+1000,平均收益=a一(a>0,0<b<24),当边际收益MR=44,需求价格弹性Ep=时获得最大利润,求获得最大利润时产品的产量及常数a与b的值.
深度为h且有(59)个结点的二叉树称为满二叉树。
若有定义:inta[2][3];,以下选项中对a数组元素正确引用的是
(四川大学2010年试题)Youprobablyknowthatit’sbetterforbothyouandtheenvironmentifyoubuyanorganictomatoinsteadofon
Whichofthefollowingrepresentsthetotaldollaramountthatacustomerwouldhavetopayforanitemthatcostssdollarsplu
最新回复
(
0
)