首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
王老师在“物质的分类”一节课中,首先让学生对自己之前所学过的化学物质进行分类,让学生在分类过程中,自己发现其中存在的问题;之后再对问题进行讲解,以便学生清楚地认识自己的疑问所在。最后通过树状图的形式,将所学知识点进行展示,以便学生更好的记忆和理解。最后让学
王老师在“物质的分类”一节课中,首先让学生对自己之前所学过的化学物质进行分类,让学生在分类过程中,自己发现其中存在的问题;之后再对问题进行讲解,以便学生清楚地认识自己的疑问所在。最后通过树状图的形式,将所学知识点进行展示,以便学生更好的记忆和理解。最后让学
admin
2021-11-12
57
问题
王老师在“物质的分类”一节课中,首先让学生对自己之前所学过的化学物质进行分类,让学生在分类过程中,自己发现其中存在的问题;之后再对问题进行讲解,以便学生清楚地认识自己的疑问所在。最后通过树状图的形式,将所学知识点进行展示,以便学生更好的记忆和理解。最后让学生自己将课堂开始的分类进行更正,更好地学习和掌握本节课的知识内容。在这节课的设置中,体现了以下哪个过程?( )
选项
A、发现问题一理解问题一新课学习一解决问题
B、发现问题一研究问题一新课学习一解决问题
C、发现问题一新课学习一理解问题一解决问题
D、研究问题一发现问题一新课学习一解决问题
答案
A
解析
该老师采取了让学生主动发现问题,再帮助学生分析问题,通过新课的讲授,最后由学生自己纠正问题的教学程序。最终达到使学生理解课程内容的目的。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/xOPv777K
本试题收录于:
化学学科知识与教学能力题库教师资格分类
0
化学学科知识与教学能力
教师资格
相关试题推荐
旋律写作。以下面谱例中的旋律作为主题,分别写作三段变奏。要求:变奏三:调式改为和声大调。
在上课时教师用多媒体播放草原的背景音乐,并用语言描绘了草原上奔腾的骏马、欢叫的牛羊、洁白的毡房的场景。然后问:“同学们,你们刚才听到的歌曲是哪个民族的?这首歌曲带给你什么样的感受?”从而导入新课。该教师所采用的方法是()。
“刘老师让学生欣赏了胶州秧歌《春天》的视频后,引导学生模仿视频中的动作,最后让学生分组创编秧歌并表演。”上述教学活动属于高中音乐课程的哪一个模块?()
音乐课上,教师先带领学生聆听歌曲,随后请学生跟随钢琴逐句演唱,进而在演唱的过程中发现问题,学生互相讨论解决问题,最后根据作品进行简单的创编活动。这主要体现了新课程理念中的()。
“凌老师在合唱教学中主张‘做中学’。课上他强调识谱和歌曲练唱,注重培养团队合作;课外他带领学生参与社区老人院的艺术活动。”上述教学行为反映了哪种教育哲学观?()
依据《普通高中音乐课程标准(2017年版)》的基本理念,对教学设计中的展开阶段进行分析、评价,并给予改进建议。【课题名称】《懂你》【教学对象】必修“音乐鉴赏”模块的学生【主要目标】通过学习《懂你》,运用分组合作、对比分析、即兴
“在中学音乐唱歌课《中学时代》中,学生能够完整演唱歌曲后,教师请学生以四人为一小组分组合作演唱歌曲,而后请各小组分别展示合作成果,并请各小组相互点评。”这种评价方式是()。
图是探究绿色植物光合作用速率的实验示意图,装置中的碳酸氢钠溶液可维持瓶内的二氧化碳浓度。该装置放在光照适宜的20℃环境中。实验开始时,针筒的读数是0.2mL,毛细管内的水滴在位置X。30分钟后,针筒的容量需要调至0.6mL的读数,才能使水滴仍维持在X的位置
下列关于生物变异的说法正确的是()。
材料:甲、乙两位老师的提问甲、乙两位老师在指导学生使用高倍显微镜观察几种细胞的教学中分别提出了如下问题:问题:(1)从教学目标的角度分析甲老师和乙老师的提问
随机试题
A.麻黄碱B.小檗碱C.氧化苦参碱D.乌头碱E.番木鳖碱黄连中含有的生物碱是
一直接滴定法测定固体试样中某组分含量时,用同一标准滴定溶液滴定,一次在10℃进行,另一次在30℃进行,其他条件相同,若计算时未加温度校正值,则测得结果()。
简述行政管理方法的地位与作用。
该患者最可能的诊断是为判断病情应首选的检查是
疟疾的发热特点是()。
在Windows中,对存储器采用分页存储管理技术时,规定一个页的大小为:
下列关于连拱隧道开挖要求的说法中,正确的是()。
下列关于最优证券组合的选择原理正确的是()。Ⅰ.在有效边界上找到的一个有效组合Ⅱ.该组合所在的无差异曲线位置最高Ⅲ.该组合投资者满意程度最高Ⅳ.该组合的投资收益最高
发起人也称(),是证券化基础资产的原始所有者。
材料一一日,王教授应邀到甲机关举办一场关于职业道德与行为规范关系的专题讲座。会场里时常响起手机声,会议主持人不断地用手势提醒大家关闭手机,甚至打断学者讲座,让大家保持会场秩序。次日,王教授到乙机关举办同样的讲座,会场秩序井然,听讲座的每个人都自觉地关闭
最新回复
(
0
)