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材料一:一种好的教学方法对教学的顺利开展并且获得优异的成效,具有重要意义。 材料二:2015级思想政治教育班的同学在实习时,王老师向他们讲授教学技巧,王老师说:“教学有多种方法,每一种方法都有其独特的效果,但是我们选择哪种教学方法,应根据教学内容和
材料一:一种好的教学方法对教学的顺利开展并且获得优异的成效,具有重要意义。 材料二:2015级思想政治教育班的同学在实习时,王老师向他们讲授教学技巧,王老师说:“教学有多种方法,每一种方法都有其独特的效果,但是我们选择哪种教学方法,应根据教学内容和
admin
2019-08-08
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问题
材料一:一种好的教学方法对教学的顺利开展并且获得优异的成效,具有重要意义。
材料二:2015级思想政治教育班的同学在实习时,王老师向他们讲授教学技巧,王老师说:“教学有多种方法,每一种方法都有其独特的效果,但是我们选择哪种教学方法,应根据教学内容和学生的具体实际,充分考虑教学方法的优选因素。”
问题:根据上述材料和自己的心得体会,谈一谈自己对教学方法与教学技巧的认识。
选项
答案
(1)教学方法的作用: ①沟通师生教与学的中介;②激发学生学习兴趣的必要手段;③实现教学理论指导教学实践的基本途径。 (2)教学方法的优选因素: ①依据教学目标选择教学方法;②依据教材内容选择教学方法;③依据学生实际特点选择教学方法;④依据教学环境选择教学方法;⑤依据教师自身素质选择教学方法。 (3)教学技巧: ①采取点名的方式来吸引学生的注意,防止学生开小差;②不断向学生强调学习的重要性;③联系已学知识,及时温故知识;④鼓励、表扬学生,激发学生的学习兴趣;⑤小组竞赛,提高教学的效率;⑥教学方式创新,经常与学生进行交流,多做游戏,以师生互动的形式来学习;⑦教师应为人师表,在学生面前建立自己的权威,使学生能很好地配合老师的教学工作。
解析
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思想政治学科知识与教学能力题库教师资格分类
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思想政治学科知识与教学能力
教师资格
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